“双减”工作背景下,如何将教学常规管理工作落到实处 ——2023年秋季八一小学新学期教师培训

米🆚兰
编辑于2023-08-30
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  教学常规是学校教学工作的核心,也是学校教学的立足之本,为全面落实双减政策,切实提高学校教学质量,全面促进教学常规管理工作常态化、精细化、规范化,使学校的教学工作再上一个新台阶。2023年8月29日上午,陈秋燕副校长组织全体教职工开展新学期教师培训。

  培训会上,陈副校长在国家“双减”政策的大背景下结合我校实际情况,在新学期对学校的教学管理工作提出了新目标、新愿景和新要求。

  这次培训陈副校长主要从教学常规管理;教师业务提升;校本教研和课程四大板块对我校的教学常规管理工作进行逐一解析,并提出了明确的要求。

教学常规工作

         陈副校长在“双减”工作大背景下,对于教师的备课、课堂、作业的设置与批改等教学常规工作方面做出详细的解读和明确的要求。

教师业务提升

  为加强教师业务水平、科研能力、提高自身教学职业素养,根据我校教学实际情况,本学期继续以大单元为主题开展形式多样的校内交流展示课,积极参与小课题研究和撰写论文;同时为营造书香校园,鼓励老师们多读书、读好书、好书分享。

校本教研

         为了落实国家政策,提高教师的教研能力,通过校本教研推动学校教师的专业发展,推动我校教研迈上新台阶,促进我校教育教学水平的全面提高。

课程

  课程是基础教育的重要组成部分,为了贯彻落实国家课程,提高学校课程的整体质量,促进全体学生主动参与,提升教师课程意识,结合我校的实际情况,制定了特色课程、劳动课程、学校课程开发三大模块。

  教育无小事,教学抓细节,此次培训为落实学校的常规管理,深入推进“双减”政策奠定了坚实的基础。

     最后陈副校长对我们提出殷切的希望: 通过此次常规培训,相信八一小学的全体教师,将以更加饱满的热情、灵活的教学思维,在教育教学的路上,深钻细研、再创辉煌。

编辑:姚园萍

图片:姚园萍、王立萍

审核:陈秋燕

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