从教二十多年以来，我每年都把提高教师专业素养和教学能力，作为教育工作的基本。每学期我都勤于学习有关的教育教学理论和论著。一个人要想在某些领域有所进步，获得发展，很关键的一条就是勤学习。教师开展教育教学活动也是如此。
授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，不断地提高自己的教育教学理论水平完善自己的教学风格，才能更好的走进学生的心里，更好的完成教育教学工作。
各级的研课磨课活动我都积极的参与，不断地提升自己，让自己逐渐的成长。
“提高自己，关爱学生。”是我的座右铭，我认为教师除了提高自己还要做到关心爱护全体同学，尊重学生人格，平等对待学生，做他们的良师益友，积极影响和正确引导，也是教育工作中重要的一部分。教师对学生的爱是学生成长的力量源泉，是激发学生向上的动力。
没有爱的心灵，是贫瘠的沙漠，不可能长出红花l绿草般的美德；没有爱的教育，是干涸的河床，不可能绽放心灵的浪花。所以在日常的教学工作中，课下我常常和孩子们玩在一起，做他们的大朋友，让孩子们不畏惧我，喜欢我，喜欢我的课。