绘旅游推荐手册 享假期快乐之旅一一育英小学四年一班语文特色作业展示

　　旅行是一种丰富多彩的学习方式。在旅途中，同学们亲身体验不同地域的自然风貌和人文景观，培养自己独立思考和解决问题的能力。今年暑期，四年一班同学们以《我的旅游推荐手册》这样的方式分享自己旅游的快乐与收获。

　　孩子们化身小小导游，分享旅行趣事；化身小小旅行播报员，实时播报旅行见闻；带上相机，化身小小摄影家；让自己在表达、文艺、人际交往以及实践等方面得到全面发展，度过一个丰富多彩、且充满创造力的暑假。

　　古有李白乐于游山玩水，经人历事，翩翩吟咏。现有泰戈尔的旅行满含对信仰的追寻。而对于孩子们来说，或许旅行更像成长的一部分。沿途的风光净化孩子们的眼睛；大自然纯朴稚嫩的声音清新孩子们的耳朵；富有当地特色的风味美食刺激他们的味蕾；不同地域经过长时间演变的风俗文化浸润他们的灵魂。

　　也许生活本身就是一道风景，一路上丰富的所见所闻陶冶我们的心灵，也成为了日后滋养孩子们的宝贵精神财富。一本小小的册子，完成了一场跨越空间的游览，背后是每位制作者的匠心与智慧的凝聚。

　　本次暑期特色作业积极落实“双减”工作要求，凸显五育并举的育人理念，作业设计集趣味性、探究性、实践性为一体，提升了学生的综合素养，使学生们的暑假生活健康快乐又别具特色。