时序更替，梦想前行。为夯实教师队伍素质基础，扎实做好新学期各项工作，提升教师的专业素质，滨北学校小学部2023-2024学年度上学期教学管理论坛于29日上午在学术报告厅举行，会议共分为五个环节。
新入职教师自我介绍
新入职的老师们依次向大家自我介绍。老师们表示会以饱满的工作姿态和热情做好自己的本职工作，为滨北学校的发展贡献自己的力量。
备课组管理分享
程雪梅老师上学期带领四年级语文备课组兢兢业业并取得优秀的教学成绩，教学管理论坛上，程雪梅老师从多个方面与全体教师进行分享交流。
三年级英语备课组长李娜老师从晨读、午练等五个方面向老师们分享学生管理和教学管理的小妙招。
班主任管理分享
徐赛老师别出心裁，从多个方面、利用多种方法培养班级管理小能手，例如放大调皮学生的优点，并对其缺点进行严厉的批评，给学生以震慑，进而实现师生民主自治。
田玉琪老师充分发挥师生合作，让学生成为班级的主人，对打造完美教室提出了自己独特的见解。
教学经验分享
侯建宇老师用歌声向老师们展示了快乐音乐课堂上吸引学生注意，激发学生兴趣的技巧。教会老师们要尊重并严格要求学生。
“先温故后知新”，杨秀霞老师从数学学习的一致性和连贯性简要的概括了小学数学的学习重难点，让学生主动的学，在不知不觉间掌握知识。
级部管理规划
孙慧萍主任、王建喻主任、孙星燕主任依次上台分享本学期各级部的工作目标及具体工作要点，从管理者角度向老师们提出了更高的标准和要求：一二年级更加注重学生日常行为规范的培养。三四年级承上启下，强化基础。五六年级更进一步，突破自我。
各学科教研活动
“教而不研则浅，研而不教则空。”为了提升全体教师素养，打造优质、高效的课堂，28日下午，我校语数英及素养教研组在各个教研组长的带领下学习《潍坊市教育教学常规基本要求》和相关学科的《教学常规基本要求和课堂评价模型》。
正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索，相信每位老师都能找到一套既让着自己教得轻松，又让学生学得快乐的教学方法。
本次教学论坛及各学科教研活动，为全体教师指引了方向，明确了本学期工作重点，大家集思广益、团结协作、开拓创新意识更加牢固，转变了观念，明确了方向，强化了团队意识。我们相信在全体教师的努力下一定能逐步提升教学教研水平，提高教学质量，促进自身专业化成长。
美篇制作团队
照片：付雯清 臧凤
编辑：孙玉芝
审核：教师发展服务中心