时光走笔，草木一秋。来之不易的2023秋季学期早已拥怀，站在新的征程，新的挑战门扉。为确保学校数学组教研工作有效展开，营造良好的教学氛围，进一步明确本学期教学工作重点，赋能教师专业成长，打造高效课堂，实现教研共同体。2023年8月29日上午10：00，凤凰小学五年级数学组全体老师齐聚一堂，开启了本学期的教研活动。
本次教研活动由数学教研组长周晓红老
师主持，全体数学教师参加 。
数学教研蓄能量
俗话说:“工欲善其事，必先利其器”。抓好常规教学，是提高教学管理的“压舱石”。只有扎实的“教学常规”，教学质量的提升才能行稳致远。为了规范并指导老师们的教学，更好的服务于学生，王冬华主任指出:学习新课标、深入践行、落实“双减”、促进“高效”的教师教学常规学习。
凝心聚力再出发
周晓红老师从教学常规管理的重要意义以及常规检查注意事项说起，并从以下几个方面解读教学常规管理制度:
一、稳中求变，深化教研常规;
二、课题引领，落实深度教研;
三、精准施策，打造“高质量课堂”;
四、多方借力，设计“高质量作业”;
老师们认真记录，认真学习。周老师还和老师们共同解读本学期教研计划，老师们对本学期教学工作有了清晰的方向。
学习无止境 共研共成长
数学组一直延续“互帮互助，共同进步”的传统，老师们分别从教材内容，教学目标以及教学重难点等方面对第一单元《数对》进行了解读。活动过程中大家各抒己见，畅所欲言，思维在交流中碰撞，新想法在相互交流中产生。
心有所向，方能行远。此次教研活动的召开，为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，同时也对每位老师提出了更明确的要求，我们五年级数学组的老师们定不忘初心，积极行动，精准发力，不断提高数学教育教学水平，为新学期教学工作开启崭新的篇章!