业务培训，立足常规
奋进超越，踔力前行！
业务培训明要求
✨规范业务，明确要求，才能提升教师的业务能力，提高教育教学质量。开学初，各学科分头组织开学前业务培训活动，8月28日下午，语文教研员黄广梅老师根据学科特点制定具体计划，明确新学期的任务，并提出了具体要求。✨
🍃每一次活动的开展都是有序进行，准备、通知、签到、开展、研讨、思考、总结。🍃
🌴本次培训会上，语文教研员黄广梅老师就四个方面提出了详细而明确的要求。黄老师首先提出了新学期的工作目标，接着进行了常规业务培训，此次培训共分为备课和作业两部分展开，最后公布了本学期工作安排，努力实现教学常规管理精致化。🌴
🌾 常规业务培训环节，黄老师先从全册备课、单元备课、课时备课等方面分层次对备课的每一环节进行了详细的说明和解释。今年的备课模式进行了全新的改革，任务群的设计，教学情境的创设，以及对新学期备课模式都进行了详细说明，争取让每一位老师都能明确新备课的要求，并在实际教学中努力践行！🌾
🌸为了持续落实并推进双减政策，黄老师还进行了补充说明，对今年备课的改革提出了建设性意见。🌸
🍀今年的作业，我校在原有作业的基础上进行了创新性改革。黄老师针对低年级、中年级和高年级进行了详细说明，包括作业的布置和批改要求等。🍀
接着，黄老师带领大家梳理了本学期的工作安排，并提出了深耕细作，乐教善思，扎实前行的美好愿景！
🌷道德与法治学科教研员刘国强主任对道德与法治学科进行了业务培训，为老师们指明了新学期前进的方向。🌷
🐳刘主任先结合《2022版道德与法治学科新课程标准》和《2022版道德与法治学科新课程方案》两个文件，指导老师们如何对标新课标，提炼核心素养。接着从国家政策层面阐释了中小学思政课的重要性，国家主席习近平多次在会议上强调了小学思政课老师应具备超强的业务能力和较高的政治觉悟，这样我们的思政课才能扎实有效地开展下去。🐬
🐾备课方面，刘主任要求小学思政课老师必须充分利用教师用书，明确备课内容与过程，充分备教材，备学生，备教法，发挥教师主导性和学生的主体性，教学设计要参照教师用书，参考课程标准，科学设计学生活动，语言简练可操作，切实为提高教育教学质量打下良好的基础。🐾
刘主任还就道德与法治作业要求进行了说明。作业方面，刘主任要求统一作业封面，装订整齐，学生的书写要美观，注意书面布局，不要过于拥挤。老师们要及时纠错，指正错误，充分利用指导性评价语言，作业要有回批，批阅要及时。一份优秀作业的完成不仅可以加强学生的动手能力，同时可以促进学生思维能力的发展。
刘主任提出，道德与法治学科的全体教师们要积极创新工作思路，完善作业设计，深度挖掘道德与法治学科的育人价值，努力提升学生的核心素养。
最后，刘老师说明了本学期的工作安排，并着重强调了新课标在平时道德与法治课堂中的落实与实践。
老师们听得认真，记得仔细！
培训是及时的，收获是丰厚的，意义是深远的!学习完之后，我们全体老师收获了宝贵的经验，明确了努力的方向，制定了长远的目标，相信对自己今后的业务提升有重要意义！
🌟通过本次业务培训，实验五小全体语文和道德与法治老师们对作业要求，备课要求等方面有了全面而详细的了解，让接下来的教学有了目标和方向，对要开展的各类活动有了初步的了解。相信在全体教师的努力奋斗下，实验五小一定能立足常规，实现教学质量的超越！🌟
文字:孙艳伟
图片:孙艳伟 包秀琪
指导: 刘国强 黄广梅
单位:郯城县第五实验小学