早期教育,与其说给孩子许多东西,不如说不让孩子失去许多东西更加恰当。
一、感统的起源
感统失调,从环境缺失开始
二、 三大系统失调的表现
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疫情三年后的今天,感统活动是2~8的父母送给宝贝最珍贵的礼物。
三、如何培养专注力?
专注力是儿童先天就拥有的能力,家长的过度代养及干扰,造成儿童专注力的后天缺失。岳老师说:“父母全心全意把孩子培养成感统失调,再把孩子送到感统训练中心。”
四、感统失调的原因
五、标准化的感统操作
您看👀,家长的学习热情很高👍
感觉统失合调的危害:
儿感童觉合统失在调孩幼子年也时许不会表出现来,但到学了龄期,就在会学能习力、性上格出现障碍。
因为样这的童儿即使正有常或超常的智商,但由于大的脑协性调差响影注意和力记忆力,响影儿童言语表达人和际交往,直而接响影到童儿学习、生运活动的完成,也响影孩子力智和学习能的力发展,妨正碍常的生长发育。
【伦格感统训练】因材施教、性因利导、用培心育,每让个孩子都乐快绽放❤️
六、家长抽奖环节
用标准感统成就儿童美好人生!
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