教与研携手,学与思并肩-----云冈区平盛三小一二年级语数教师学科知识综合培训纪实

初秋微凉，岁月静好。平盛三小于8月28日上午，对全体一二年级语、数教师进行了学科知识综合培训。本次培训涵盖多个方面，包括教育技术的应用，个性化教学的实践，课堂管理的技巧等，希望通过本次培训，教师们可以不断提升自己的教育理念，教学技能和班级管理能力，为学生提供更好的教育服务。

低段的课程就像房子的地基，地基的好坏决定了房子的高度和寿命。很多人认为一、二年级内容简单，其实简单内容未必就好教，所以校领导特意安排了拥有多年低段教学经验的王宏霞老师和张华老师从不同方面给我们带来了学科知识的分享。

培训中，王宏霞老师重点将“部编小学一、二年级语文教材”做了详细的介绍和全面的解读，从新编教材编写理念、编写体例的变化、教材整体内容的安排入手，使参训的全体教师更好地了解教材理念、把握教材教法、明确教材目标。以立德树人为导向，并倡导诸位教师扣住核心素养，利用课文资源，设计富有美感的任务，指导所有学生都参与到课中实践活动。

张华老师就“如何上好日常的数学课？如何借助教材这个媒介，让一二年级学生看得见和想得到？”做了精彩的解读。她说：“小学数学教学要紧密联系学生的生活实际，从现实生活中抽象数学知识，在生活情境中探索数学问题，运用数学知识解决生活问题。让学生感受生活化的数学，增强学生的数学意识，从而学会用数学的眼光看待周围的生活。其次，上课选题、选材要符合学生的实际情况，控制好难度。这样，可以让学生觉得数学很具有亲和力，很平易近人，这是每一个数学教师务必严格把关的一个教学手段。这样，可以提高学生学习数学的兴趣，让学生体会数学的美，课堂自然变得生气勃勃，学生在课堂上自然会兴致盎然。”

两位老师的讲座既有理论支撑也有实例举证，她们不仅向我们展示了教师怎样教，还向我们展示了学生在课堂中的成果。

学习培训期间，教师们一直仔细倾听，认真记录，努力思考，并不时与主讲教师互动交流。主讲教师的精彩分享为每位教师带来了新思路，新启发。大家表示，一定要内化吸收，认真落实在自己的教学实践中。

这次培训像一盏指路明灯，为我们低段教师们指引了前进的方向。在未来的教育之路上，他们充满热情，满怀教育梦想，相信只要坚持学习，不断成长，定能遇见更好的自己，为教育事业贡献更多光彩和力量。