愉快而美好的暑假已经过去,我们第七小学六一班的孩子们在老师的精心设计下完成了假期作业。透过一本本、一张张、一件件的作业、作品,我们看到了孩子们好学、乐学、爱学的身影。
“凡事预则立,不预则废。”不知道大家对于自己的假期生活是否有所规划呢?在假期我们可以去探索山川河流,感受诗和远方,可以在书海中遨游,也可以学习一项自己喜欢的新技能。而每日诵读却是我们向日葵🌻雏鹰中队暑假朋友圈一道靓丽的风景线。
为了在暑假中巩固普通话,提升同学们对优美片段的记忆,进一步加强听说读写的能力,结合双减要求,同学们把每日诵读当成暑假计划的一部分,每天在群内打卡相互学习借鉴。
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朗诵是语言综合表达有力的体现,我们要珍惜每一次表达自己情感、传递文章内涵的机会。
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美好的一天从孩子的朗诵声中开始,同时间赛跑,这必须是风雨无阻同心同德坚定信心,加油同学们!
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在互学互鉴中,大家在文章的选择、语音语调的抑扬顿挫和情感的跌宕起伏中,品味中华民族文化的博大精深。
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瞧!孩子诵读的时候总是那么的神采奕奕、饱含深情,仿佛每个眼神和动作都代表一个故事,一个经典。
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同学们的表现可圈可点,声情并茂,朗朗上口,小小的声音传递着无穷的力量。
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孩子,你的声音就是最美的声音,你的笑容就是最美的笑容。你朗读的真棒!我们喜欢这样的朗读方法。
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千里之行,始于足下,良好的习惯从现在养成,只要坚持下去,我们一定会滴水穿石,有所改变。
通过暑期诵读活动,同学们深刻感受到了坚持带来的益处和蜕变。五彩缤纷的夏天,收获不一样的成长。我阅读我快乐,让我们共同努力,迎接更大的挑战!
稿件编辑:朵兰娜妈妈
稿件校对:赵易阳妈妈
指导老师:张葆红老师