安家镇中心学校，幼小衔接学前班是从幼儿园进入小学的过渡期，为了让孩子顺利的过渡至小学，我校学前班以“知识与能力并重”的教育理念为指导，开办幼小衔接学前班，将感统训练、学习能力训练和注意力集中训练引入到日常教学当中，与语言、拼音、数学等知识学科有机结合，相互促进、相互制约、同步提高，为孩子顺利步入小学所需的心理、行为、交往、互动、情商、知识等方面打下良好的基础。浓郁的育人环境，实力雄厚的师资团队，科学人性化的管理，是我校学前班的特色。
【校园风采】
【课程体系】
学前班开设语言、数学、国学、美术、手工、音乐、体育等课程。通过“游戏教学”将小学需要准备的知识学习贯穿于语言、数学、综合及拼音课程中。重视幼儿完整语言的学习，全面培养倾听、表述、文学欣赏、早期阅读等能力；凸现“识字”内容，提高幼儿对文字的敏感性；兼顾“数”“量”“间”“形”“逻辑”等概念；创设互动游戏机会，提升幼儿的学习兴趣和合作学习的能力；联系幼儿即将在小学所需的技能选择教育内容，开展入学前的准备活动。
国学教育课——以国学的优秀内涵熏染每一位儿童，中国文化以其博大精深的文化底蕴成为幼儿教育取之不尽的宝贵财富。学前班的国学教育是从民族文化中产生的课程，以国学经典的诵读活动、祖国特色民俗活动、民间游戏活动以及民间庆祝、娱乐活动为形式，营造传统文化和现代教育思想和谐统一的氛围，培养儿童具有中国传统文化的素养。
美术手工课——培养儿童发现美的能力，即是审美能力。
美术手工课不仅能够培养学生的审美能力，还能慢慢开发学生大脑的潜能，有助于理解力、想象力的发挥。而在学生与美术手工教育接触的过程中，会提升对美好事物的敏感度，还有鉴美能力，充分激发出学生的想象力。接触美的事物还能让学生真切的感受到大自然和社会生活中的美。
音乐课——发掘学生潜能，塑造孩子的个性， 对儿童来说，音乐活动首先是自我表现的方式和途径。在学前教育阶段，我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性，促进幼儿全面和谐的发展。
体育课——塑造健美体格，陶冶美的情操。
参加体育活动能培养孩子勇敢、顽强的意志品质和自信心，同时还能培养儿童的群体意识，使之形成良好的个性，有利于促进幼儿社会性发展。
这些课程的设置为孩子尽早适应小学教育打下坚实的基础。
【报名条件】
年满五周岁，具有自主能力和学习能力的适龄儿童。
【报名时间】即日起开始报名
【报名方式】
(一)微信报名
报名家长请扫码进入微信群：2024 年 3 月学前班家长群
(二)电话报名
徐耀国：13633693712
赵春涛：15546081188
贾岩岩：13796803868