按照学校“再讲立德树人故事，深化五育并举实践”主题教育活动安排。2023年8月28日，我校召开了主题教育-自查剖析会，以总结教学工作取得的阶段性成果，查找不足之处，进而明确方向、目标，优化策略，进一步提高我校教学质量。
副校长、教导处主任李宏站在年段角度，对上学年的整体情况进行了细致分析。首先用数据把各年级各学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析，分别各个班级的成绩进行了详细解析，就取得成绩、存在的问题、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述。
本届九年级在此次中考中取得了十分优异的成绩，因此会议上安排他们分享教学经验。罗欠欠、刘婷、刘强等五位科任教师分别从不同角度介绍了自己的成功经验和好的做法，通过举实例、说做法、谈经验，讲述了管理学生的方法。各位老师的发言，既有理论的高度，也有时代的新意；既有对过往做法的总结，也有对今后工作的展望。
其他各年级的科任教师依次作了详细的发言，找出学生基础差，学生学习态度不端正，听课、作业、答题习惯差，能力差，两极分化严重等现状问题，同时也从个人本身出发，提到对学困生照顾不全，课前准备不足，课堂教学方法不灵活，缺乏练习等问题。
同时也能意识到自己课堂教学中的问题：如课堂效率较低，体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好，记忆不熟练。教学环节落实不到位，原来以为上课讲到了，学生就应该掌握，从现实来看并不是这样，只有让学生在学习过程中不断重复，才能记忆牢固。
最后，副校长景明对这次教学质量分析报告会总结指出：全体老师一定要认清形势，明确责任、摆正心态，承认差距，认真分析，查找不足，不断完善，不断突破，抓紧抓好教学的每一环节，千方百计提高质量，力争全面完成我校教育教学质量新目标。
此次自查剖析会，使教师们看到了教学中存在的问题和差距，明确了今后的目标和教学方向，只有明确了各个学段的目标，每个年级各司其职，踏踏实实走好每一步，清清楚楚教书，明明白白育人才能携手并进，稳步向前，为教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。