教师的专业化发展，是教育内涵式发展的核心要素和强劲动力。为深入贯彻落实“三支队伍”培训要求，切实加强新时代教师队伍建设，促使广大幼教工作者在师德水平、专业理论、知识教学、实践技能等方面得到进一步提升。2023年8月25-8月28日，大荔县教育局组织2023年“三支队伍”暑期全员培训幼儿园骨干教师培训，使教师们利用开学前“充电蓄能”。
25日早上，骨干教师管理组的老师早早准备，各老师有序抽签签到，扫码进组。
随后，开班仪式在教研室小幼组李敏老师的主持下顺利召开，在开班典礼上，由培训班副班主任赵荣娟主持，先后学习了培训纪律、课程设置等项目，随着热烈的破冰活动，我们的培训也由此拉开了帷幕。
25日上午，毛琼老师带来的《基于传统文化的美术课程资源开发》讲座，使教师们知道了传统文化的美术课程资源如何开发，从多方面了解了地方的传统文化以及国内外的美术资源，通过真实案例、作品赏析让老师们真实感受到美术课程资源的魅力所在，能够让老师们通过美术课程激发幼儿的天性，释放幼儿的情感。
期间，教研室副主任孙海峰、进校副校长白华祥、监察室干部周鹏飞、教科研组组长王英梅、小幼组组长牛雪萍，先后莅临培训现场检查指导工作，对培训点的工作给予充分的肯定。
8月25日下午，周晶丽老师进行了《幼儿园教师心理健康调试》讲座，老师们通过听取讲座报告，深刻领会教师必备的职业能力特征、气质特征、心理素养，为教师从良好的沟通到缓解压力奉上了一场精神上的饕餮盛宴。
8月26日上午，上午浙江省宁波市象山县东陈乡中心幼儿园园长康海燕通过腾讯会议进行了关于《幼儿园园本课程案例分享》线上培训。培训主要从园本课程中的课程理念、课程目标、课程内容、课程实施四方面展开。其中对课程实施这一部分进行了详细分享，主要内容有：课程实施原则、课程实施形式、课程实施载体、课题实施途径。并且结合《我家在美丽乡村》《你好，家乡的树朋友》《上学路线图的故事》等课程案例进行了细致的分享。通过学习，老师们对园本课程的开发有了了解和认识，对以后工作中课程的研发有很大帮助。
8月26日下午，西安第一保育院刘雨凝老师进行了主题为《儿童前书写学习的理论与实践》的语言领域核心经验解读。重点阐述了学前阶段形成前书写经验的重要性、发展幼儿前书写能力的方法和途径，分享了前书写在幼儿园课程中的应用。通过刘老师的讲座，老师们在幼儿前书写能力提升方面找到了方法，大家学以致用，将把学到的知识和经验用到一日活动中，服务于幼儿。
8月26日下午，陕西职业技术学院讲师、主管护师、国家健康管理师张高乐老师向全体教师进行了《幼儿园突发事件暨儿童伤害的预防与急救》专题讲座。张老师主要从气道异物梗阻、儿童烧烫伤救护及预防、儿童惊厥的救护、全自动体外除颤仪的使用、婴幼儿心肺复苏五方面内容进行了急救知识讲解和实操。老师们在本次急救培训中收获了处理这几类突发状况时的正确方法，同时更多急救知识的充实，也缓解了老师们在工作和生活中遇到突发事件时紧张无措的情绪。
8月27日上午，航天城中心幼儿园晁妍老师、陕西职院陈雪老师通过微讲座+案例+沙龙研讨的形式进行培训，使老师们对于如何引导幼儿多元表征有了更深层次的见解，老师们将积极转变观念，以儿童为本位，不断完善、创造多样化的呈现方式，让儿童表征真正成为幼儿学习成长的见证者。基于儿童立场、体现儿童中心、以幼儿为主体、为幼儿服务。
8月27日下午，西安航天城第四幼儿教研副主任程晴晴进行了《幼儿游戏支持与引导》的讲座，教师必须成为儿童有目的游戏的观察者与评价者，总之，我们不仅要让幼儿玩“真游戏”，更要让幼儿玩“好游戏”。“好游戏”一定是“真游戏”，但“真游戏”不一定是“好游戏”。“好游戏”能够激发和支持幼儿主动学习，能够使幼儿获得有益的经验，有助于育人目标的实现。
残云收夏暑，新雨带秋岚。2023年8月28日上午，大荔县2023年“三支队伍”暑期全员培训幼儿园骨干教师培训交流研讨活动顺利开展。本次交流活动分为小组交流研讨与集体交流研讨两个环节。小组交流研讨中，在小组长的带领下，各组老师围坐在一起，热烈的讨论分享着自己的经验、感悟和收获。小组交流结束后，各组带着交流成果开始了集体交流分享，分享者侃侃而谈，大家收获满满。
交流研讨中，教研室教研员李敏老师对为期四天的教师培训做了精彩总结，并对全体教师提出殷切希望：希望新生代日渐成熟可担当，中生代花红绿叶正当时，在今后的工作中风雨同舟，甘苦与共，用行动描绘我们的锦绣人生，用奋进铸就辉煌梦想，也为大荔的幼教事业撑起一片天!
在老师们的期待中，大荔县2023年“三支队伍”暑期全员培训幼儿园骨干教师培训教师联欢会拉开帷幕。大家欢聚一堂，精彩的开场舞后，老师们用语言描绘着自己对职业的执着，用歌声诠释着对幼教的热爱，多才多艺的老师们载歌载舞，用欢声笑语共话美好时光，奉献了一场精彩纷呈的视听盛宴。在愉快的氛围中，大家对这份爱的事业充满期待与热爱。
“聚是一团火，散是满天星”，我们将继续坚守初心，共赴新程。