朱伟峰，1996年8月参加工作，2005年7月加入中国共产党，高级教师，现任长春市九台区加工河中心学校教学校长。
在此工作岗位上，他能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，他能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，能较出色的完成上级各项任务，为学校的与时俱进尽职尽责。始终凭着对党的教育事业的执著追求，默默地耕耘，用一名优秀党员的标准，用一颗赤诚之心充实着自己的人生履历，践行着入党时的铮铮誓言。
作为教学校长，明确职责，创造性地开展本职工作是他多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新理念，积极推进素质教育。
他深知教育教学工作是学校各项工作的中心，抓好教学常规管理，是学校工作的重要环节。
1.抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性。
每学期开学。他首先制定教学工作计划，布置教师制定个人计划，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢。
2.抓教学环节，保证教育教学质量逐步提高。
a.抓备课。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，他明确提出备课的具体要求。教案编写要做到:环节齐全、目标明确、重点难点突出、设计合理、板书规范、习题适当。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。
b.抓课堂。他以提高教学质量为根本任务，向课堂40分钟要质量。要求教师上好每一堂课，精讲多练，因材施教。教学领导深入课堂，认真听评课，促进教师不断成长。
3.注重学风建设，入班即静，入座即学。坚持晨读，形成浓厚的育人氛围。
总之让教育教学落地生根，教师的教学有所获有所得，育人满园手留余香。
要当园丁，就先成沃土，要培育人才，就甘当人梯。这些年来，他在坚持不懈地学习研究实践中，提升了自我，全身心投入他所衷爱的事业中。他没有惊天动地的伟业，也没有轰轰烈烈的事迹，只有默默中的无私奉献，平凡中的兢兢业业，他以自己的实际行动，实践着人生的伟大理想，用自己的执著信念，不负领导组织的希望，用自己的美好青春年华，谱写了他衷爱的教育事业的辉煌。