别过盛夏，凉爽的金秋向我们款款走来。2023年8月24日，龙山县2022年新教师岗位培训拉开了帷幕。一群年轻的教师坐在这里，聆听专家教诲，为成为一名优秀的人民教师而奋斗。
8月24日上午，龙山县教育科学研究所殷明发所长为我们带来《读懂课程蓝图，培养时代新人》的精彩讲座。
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讲座从为什么要修订课程方案，新课标的主要内容、课程设置、课程标准编制与教材编写、课程实施、新课标较之以往课标的变化、新课标的特点、改进教育评价，明晰学业质量标准、新版课程方案如何落实等方面陈述。讲坐立足新课标，为我们指示教育的大方向，从宏观角度告诉新教师们，为什么教育，怎么教育，教育要达到什么程度。让新教师们心中的目标更加坚定。
下午，是龙山县教育和体育局汤兴华股长的《做好中小学（幼儿园）安全工作的思考》，本次讲座让我们从更高的层次明确了安全工作的重要性，了解中小学安全工作面临的形势。汤股长的讲座深入浅出，举了很多生动又深刻的案例，既让我们学到的许多安全小知识，又让我们深感教师工作责任的重大。在今后的工作中我们一定要守住学生安全的红线，让孩子们能够健康成长。
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第二天上午是黄勇老师为我们带来的《“双减”下，新教师如何应对新挑战》。黄老师说，他觉得自己最幸福的日子就是学生们叫他黄老师的日子。最快乐的时光就是站在三尺讲台上的时光。这一刻我们好像也回到了学生时代，聆听老师的殷殷教诲。讲座从双减为什么要减、减什么、新教师应该如何应对等方面向我们阐述了他独特的见解，启迪我们思考。双减是为中华民族伟大复兴的中国梦而服务，它将继续进行下去并坚定的进行下去，双减之下的教学是老师们的新挑战也是新机遇。他敦促我们一定要在认清自己的优势与不足的基础上，坚持自我专业发展和专业成长，在教师这条路上稳稳地走下去，为党育人，为国育才。
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如果说前几堂讲座是宏观世界的高屋建瓴，那么最后这两堂讲座则是贴近教师工作的实战教学。第二日下午龙山县第四小学的梁春慧老师带来《长方形和正方形面积计算——单元整体教学设计》。梁老师出示一份教学设计，带领我们了解新课标下教师备课应该关注单元整体，学段整体，应找到知识的起点，生长点和知识走向，以便我们能更好把握学习迁移的桥梁。接着梁老师又出示了小学数学教材《三位数乘两位数》，并让我们分组完成一份教学设计，再加以拨云点雾。听了老师的点评，我们能感受到小学数学的精妙所在，让人对数学教学的认识更上一层楼。梁老师还教导我们要认真对待自己的课堂，要对得起我们的孩子，要对得起孩子的家长，这样才会获得教师的职业幸福感。要求我们在日常备课上课等一系列教学活动中要做到脑中有纲，胸中有标，目中有人，心中有法，手中有技。
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最后一堂讲座是由龙山县教师进修学校的祝春芝老师带来的《教师课堂语言表达行为分析》。祝老师从教师课堂口头语言表达分析，书面言语表达行为分析，身体言语表达行为分析三个方面来讲述。从这堂讲座中我们知道了教师的口头语言，肢体语言的注意事项。特别是教师的目光应该怎么放，教师的站姿应该怎么样。还通过现场老师的演示让我们明晰教师肢体语言的规范。
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最后我们进行了新教师经典诵读活动。每一次诵读中都能感受到新教师们对祖国清澈的爱，与成为一名教师的无上光荣。
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学习的时光总如白驹过隙。最后，我们的班主任老师对此次培训作了总结，勉励我们在成为优秀教师的道路上不断奋斗。风漾清萍之末，路成跬步之间。教育的路上慢慢亦漫漫，我们将用自己的青春为龙山县的教育事业而奋斗。