《诗经•大雅•卷阿》曰：“有卷着阿，飘风自南；恺弟君子，来由来歌，以矢其音。”这是当年召公陪伴周成王与诸侯们缅怀周公的诗歌。周公当年尽心尽力辅佐武王和成王，以德为先，使得膴膴周原一片祥和，他制礼作乐制，使得中华民族成为礼仪之邦。西岐大地，也因此演绎了《周易》《诗经》等经典，成为了中华文明的源头，周礼文化便在这里世代传承，我们尊称周公为“圣元”。怀着对先祖的敬畏，崇敬，感恩之情，热爱传统文化的朋友和孩子们相约周公庙，拜谒周公，读经典，寻周礼，追忆圣贤，传承文明。
此时正值暑期，时间充裕，孩子们也好久没相聚了，难以抑制内心的兴奋，便早早到达周公庙。在等待工作时间的间隙，由高老师带领大家一起诵读《孝经》，书声朗朗，内心澄澈。
进入周公庙，首先要做的就是拜谒周公。正对着大门，周公手捧竹简，神情自若，眼望四方，高高矗立，瞻仰，祭拜他的人不由得产生敬仰之情。李老师主持拜谒仪式，大家整理衣冠，以致诚、恭敬、感恩之心行礼，全场肃穆，庄严。李老师还简介《周公诫子》，只有品德高尚的人才能保有一切富有，望我们以此为目标，时时谨记圣贤教诲。最后一项是立志，我们一起在圣贤面前立下远大志向：志存高远、增长智慧、锤炼意志，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大青春能量！
拜谒周公仪式结束后，邀请崔老师为我们讲解西周历史，重点讲述周公和姜太公当年的历史贡献。崔老师用他丰富的学识和风趣幽默的乡音，吸引了宝贝们，大家紧紧跟随，也引来不少围观者。听着讲解，不禁感叹先祖的伟大智慧和精神，这都是我们后世人应该学习和传承的。曾多次来周公庙，每次听讲解的感受一次比一次深刻，一次和一次领悟不同。
孩子们最浓的兴致是爬凤凰山，看，他们意气风发，步履轻松，畅游林中，不停地抬头仰望，心想：看到凤凰，就到山顶了，眼神和表情都是希望和力量。我们被他们远远的甩在了后面，也被孩子们带动着，不由得加快了速度，尽快和他们在山顶汇合。
爬到山顶，在凤凰脚下汇合，稍作休息，李老师带领大家诵读《老子》和《大学》，字字句句，清晰可闻，亲子共读的和谐画面映在山间，万物的能量，经典的精神，此时都浸入每个人的身体里。这响彻山谷的声音在和圣贤对话：圣贤，请您放心，我们会记住您的教诲，沿着您的脚步走下去。
不知不觉已快到中午了，下山途中，在“元圣殿”门口，李老师带领大家诵读《诗经•卷阿》，跟随召公和周成王一起缅怀周公。“有卷者阿，飘风自南”，进入周公庙，第一眼看到的正门上最显赫的几个字就是“飘风自南”。“凤凰于飞，翙翙其羽，”“凤凰鸣矣！于彼高冈；梧桐生矣！于彼朝阳。”这些对岐山人来说很熟悉的词语，原来在《诗经》里都有记载。读经典，可以追寻几千年前的历史和文化，亦可知岐山周原的不平凡。
一路上，孩子们追逐着，家长们聊着自己的成长，相互询问教育之道，甚是意趣相投。下山后，大家一起来到“大成殿”祭拜孔老夫子。他一生在追求恢复周礼，自己也在践行周礼，被人们尊称为“万世师表”，中国文化的集大成者。所有人以无比崇敬的心情向孔圣人行三鞠躬礼，以感恩他一生为中华文明所做的贡献。
一场活动要善始善终，整个活动结束后，我们一起来个小聚餐，再来品一品西周流传下来的特色美食，感受风味独特的饮食文化，这样的活动才算是圆满收官。用餐前，一位宝贝自告奋勇领读《餐前感恩词》，“自奉必须俭约”“一粥一饭当处来处不易”……怀着一颗感恩心愉快用餐，乐亦在其中矣！
经典的力量经久不衰，让我们一起携手前进，相互滋养，共同守护和传承中华文明。在此，非常感恩大家的参与，谢谢你们的信任与支持！谢谢崔老师，巨老师，高老师三位老师的辛苦付出！感恩大众！