无学习不成长，无奋斗不生机，无格局不教育。伴随着三亚清晨的微风，迎来了2023年海南省“三区”支教教师培训的最后一天也是结业典礼的日子。这个为期8天的岗前培训，为支教教师们提供了一次难得的学习与交流机会，让我们为下一步更好适应支教工作夯实基础。学员们在这里收获了知识、经验和友谊，深深地感受到了作为一名教师的责任和使命，会在未来的工作中投入更多的精力和热情，为“三区”孩子们的成长和未来拼搏。
今天的结业典礼由海南热带海洋学院继续教育学院支教班负责老师印艳武主持。海南热带海洋学院继续教育学院党支部书记李足与海南热带海洋学院继续教育学院副院长唐植华参加并讲话。
结业典礼共有三项议程
1.学员代表讲话
2.唐植华副院长讲话
3.颁发结业证书
学员讲话
第一项议程，培训学员代表三亚市第一中学常亮老师发言讲话，讲话中常亮老师带我们回顾了8天培训的内容。
培训一开始由占达东老师为我们解读支教政策、任务文件；罗禹老师给我们做了师德师风专题讲座，让我意识到教必有法，教无定法，因材施教；陈素梅老师给我们培训了基于新课标的大单元小组合作学习的探讨与实践，其中的许多案例让我耳目一新，深有体会；接着是和蔼可亲的张艳玲老师培训的核心素养理念下教学评一体化设计思路；美丽的任学勤老师告诉我们教育要立德树人守初心，培根铸魂育新苗，让我们能更好地实践班主任工作，也引发了我们的一系列思考；陈鸫老师对我们支教教师团队建设提出了建设性的建议；余杰老师让看似离我们很远的科研变得有可能，就科研引领教学，课题助力成长做了专题讲座；杨梅老师对潜能生问题分析与矫正做了培训，杨老师的分析启发了我们这些支教老师，这也是我们支教教师要聚力解决的工作；姜凤云老师十分关注教师的职业发展与心理健康；刘顺泉老师为我们一线教师提供了看得见的教师个人成长路径；最后是江彩链老师就如何做好"三区"支教工作提出来具体的做法。
常老师说此次的培训好像是一次为支教老师量身定做的培训，是关于广大教育教师急需提升、渴望提升的内容。让所有支教教师牢记与坚定自己的使命感，用“四有好老师”的标准来严格要求自己，做一名新时代优秀的教育工作者。我们会将本次培训所学所感所思带到受援学校，为教育事业添砖加瓦。
领导讲话
第二项议程，唐植华副院长就本次培训做了总结讲话。
唐植华院长表示我们的支教工作是为了教育发展，教育均衡发展，教育公平的一项重要工作。本次培训是以进一步提高“三区”支教教师师德素养、教育教学能力为重点、以满足“三区”支教教师专业发展与实际需求为导向，同时，进一步提高“三区”支教教师的业务素质和教育创新能力，充分发挥骨干的引领置换作用，带动受援学校成绩提升，推动学校教育教学水平和育人管理能力提升，全面推动“三区”教育高质量发展的一次重要培训。培训的内容注重实践应用经验与技能的传授与交流，通过案例分析等载体，内容涵盖了支教政策与任务的解读、师德师风、教育教学技能、教学课程设置、教学评价、教学研究方法以及教师职业发展与心理健康等，做到了理论形式与实践形式相结合。对实际教学工作有启发有帮助，专家引领点燃了思维之火，促进了能力提升。
唐植华副院长表示培训期间各位老师遵守纪律认真听课，服从班级管理，认真总结反思。各支教队队长尽心尽力协助班主任做好班务管理和教学活动。这次培训是紧张且有成效的并且收获满满。
唐植华副院长希望我们牢记使命、吃苦耐劳、勤奋敬业、无私奉献，深入到支教工作之中，以强烈的事业心、责任感和使命感克服种种困难，充分发挥自身优势。以师徒结对、学科研讨、教学观摩、科研引领等为切入点，用自身丰富的知识与先进的理念为受援学校传授经验、开拓视野、更新理念、提高教学质量。在教书育人、学科研究、管理服务等方面做出应有的贡献，实实在在地为当地中小学提供服务，实现以点带面的辐射效应，为“三区”地区教育事业发展做出贡献，体现支教教师的示范引领与社会担当，在支教这个特殊的岗位上传播希望，展现风采，收获成长。希望各支教教师多与学校教育局沟通交流，也要向项目办汇报工作情况，碰到问题及时沟通解决。相信经过我们的共同努力本年度“三区”支教工作一定能够圆满完成！
颁发证书
第三项议程，继续教育学员党支部书记李足为学员颁发结业证书
2023年海南省“三区”支教教师集中培训已圆满结束，但这只是教师们支教之旅的新起点。期待着我们在今后更加扎实，更加有力地投入到教育事业中，不断探寻和拓展出一条属于自己的教育之路，为教育事业的发展贡献自己的力量。