娄底五小教导处
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“且读且思,悦读悦享 ”   ——— 娄底五小暑期教师阅读分享会活动

创建于2023-08-28 阅读3219

  为落实好“2023年教师发展年”规划,引导教师“练、读、写、讲、研”五管齐下,成长为“三师引路”的新教师。2023年8月28日上午,娄底五小在多功能报告厅举办了暑期教师阅读分享活动。

自主阅读共探索

  在放假前,学校领导精心挑选书籍,最终敲定以《正面管教》作为必读书目供老师们阅读学习。假期在家,全体教师每天都坚持进行阅读并记录阅读感受,在阅读中品味书香,在阅读中学习感悟,在阅读中反思升华。

专家引领促分享

   读书分享活动在教导处副主任肖霞老师的主持中拉开序幕......

     活动中,娄星区教研室中学语文、高中心理教研员、国家二级心理咨询师,娄底市高中语文骨干教师、娄底市曾恕高中语文网络名师工作室主持人、娄底市心理学会理事、娄底市卫健委“青少年发展特聘专家”,娄底市妇联“家庭教育指导师”,娄底市未成年人辅导站“辅导老师”曾恕老师首先做了精彩的分享。

     曾老师的分享有温度、有情怀、有格局、有深度,带给我们许多的启发与思考。她站在《正面管教》整本书的高度结合心理学理论与实际教学案例,做了具体而细致的指导。一个核心,两个结果,三大出生顺序,四个错误目的,五个解决问题的方法,七项重要的技能……真正让我们做到了声声入耳、句句入心、事事入脑。

潜心阅读共分享

  “一千个读者就有一千个哈姆雷特”。分享会上,教师们分享了暑假期间,通过阅读不断充实自我、重塑内心世界的书香历程。她们围绕书籍的精彩内容,结合教育教学工作实际和生活体验,从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟,分享读书的收获与快乐。

  具有丰富的育儿经验的李来辉老师从给孩子提供选择,而不是向孩子提要求开始,一句“你来决定”让孩子觉得受到了足够的尊重,从而为自己选择造成的后果承担责任。同时,她联系自己的教学经验从肯定与鼓励孩子方面来提升归属感和自我价值感。李老师的分享带给我们的是满满的收获。

    办公室副主任刘呈祥老师用亲子间的一个小故事开启了她的分享之旅,虽然这只是无数亲子关系中的一个小小的插曲,但让妈妈领悟到了很多道理:学习和良好的沟通永远都是家庭生活的一部分。多看看书,提升沟通能力,是解决生活矛盾中有效的方法,这样才会让生活更有智慧和温度。

  杨佼老师从自己与儿子的亲子故事着手,反思自己,孩子在成长,我们家长又何尝不需要成长呢?我们的教育需要好的方法,也需要积极的态度。无论是孩子还是家长,犯了错不要紧,因为每次犯错都是学习的好机会。她的分享引起了很多老师的共鸣。

  左晟老师的分享娓娓道来,以提问切入:我们懂得许多的道理和方法,为什么仍然过不好这一生?她通过教学工作中的案例让我们明白:当我们能真正看见孩子,我们才能真正理解、信任、允许、支持这个生命;当我们能真正理解、信任、允许、支持我们自己,我们才能真正看见另一个生命。

  欲求教好书,先做读书人。本次读书分享会的举行,不仅展示了老师们的读书成果,还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间多读书、读好书,不断提高自身素养,努力成为孩子们的“三师”引路人,更为娄底五小教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献!

编辑:肖霞

审核:周辉辉


阅读 3219
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉