【林东五中历史组】学期初全旗历史学科培训纪实

用户12619339
创建于2023-08-27
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  为进一步提高教师专业素质和教育教学能力,全面提高教师业务水平,巴林左旗教育局于8月27日举办了全旗中小学幼儿园教师培训。本次全旗历史学科培训,由巴林左旗教育教学研究中心的朱彦芬老师主持,以下是本次培训的内容安排:

  27日上午,我们首先对8月26日讲座的内容进行了回顾与交流。

  之后,老师们同做2023年赤峰市中考历史试题。

  由林东五中的都鸿雁老师对2023年赤峰市中考历史试题进行试题分享,都老师分别从政策解读、试卷总体特征、试卷分析、教学建议四个方面进行详细解读。本套试题体现出国家要求的探究性、开放性、综合性,主观题文字适量、引用材料准确无误,具有权威性,并且设问没有超过三个,各问之间联系密切。基于对试卷的分析,都老师提出以下教学建议:

1、深研课标,把握教学和考试的方向。

2、注重基础,把握学科课程核心主干。

3、形成体系,打通关联,构建知识体系。

4、提升效率,优质高效的课堂和作业。

5、换位思考,从让自己做个学生开始。

  基于都老师的分享,现场老师分享了自己关于中考历史试题的看法。

  下一环节由林东三中李艳华老师和林东七中丛培文老师对七、八年级的期末测试题进行分析。

        首先由李艳华老师对七年级历史试卷进行整体分析。本试卷主要考察学生基础知识和基础技能,落实历史五大核心素养,突出考察学生在具体环境中进行思维与能力的训练,试卷难易适中,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系。李老师结合试题对学生得失分情况及原因进行了分析。基于对试卷的分析,李老师提出以下教学建议:

1、保证学生课堂主体性的提升。

2、抓好学生学习习惯。

3、加强学生对基础知识的掌握。

  林东七中的丛培文老师对八年级历史期末试题进行分析。本次考试是自基线测试实施以来第一次自主命题的下学期期末试题,出题的思路和形式很有创新,试题整体质量高,紧扣中考命脉,紧扣课程标准的基本要求,在题型题量难度系数基本保持稳定的基础上,进一步优化知识考察内容,突出能力考查要求,对指导历史教学具有较强的导向作用。丛老师对本套试卷的题型、知识分布以及考查的重难点等方面进行了分析,对学生的得失分进行了分析,基于分析提出以下教学建议:

1、夯实基础,加强记忆。

2、学是关键,善于调动兴趣。

3、转变观念,注重能力。

4、对标对考,改进提升。

  接下来由林东六中的高鑫鑫老师进行自治区优质课推荐与分享。

  朱彦芬老师对下学期单元教学设计的分工与实施作了具体安排。

  最后朱老师结合《2022年版历史课程标准》进行总结,再次强调教、学、评一致性的重要性。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们将继续深耕教学,提升自我,迎接挑战。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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