为进一步提升教师思想政治和理论水平,扎实推进弦山中心学校师资队伍建设,努力打造一支师德高尚、 业务精湛、 充满活力的教师队伍,提高教师业务素质，使教师的学习活动有效进行，为新的学年开好头起好步，弦山中心校于2023年8月24日、25日举行暑期教师培训工作。
会议伊始，张校长结合弦山中心校新学期工作，为暑期培训致辞。
培训第一天，由范佳佳老师、敖文静老师、曾雪老师为我们带来分享学习。
方楼小学的范佳佳老师带领我们学习语文新课标，循序渐进的举例讲解，让我们感受到了语文学科的魅力及其重要性。这是一场与编者的对话，与教材文本的对话，让我们对语文学科的教与学有了更深刻的认识。
弦山曾湾小学敖文静老师对数学新课标的解读，聚焦新思想，明确新目标，以丰富鲜活的教学案例为基础，真正做到了心中有课标，眼里有学生，手中有教材，脚下有方向。
龚寨小学的曾雪老师为我们解读弦山教学五步法，细致生动的讲解传递出在教学中教师要明确学习目标，自主预习，培养学生自主学习和独立思考的能力，增强学生的专注力和记忆力，优化课堂整体结构，提高课堂教学效益。
培训第二天由龚寨小学的匡明月老师、闸上店的李咏华老师，龚寨小学的李怡老师为我们带来分享学习。
龚寨小学的匡明月老师从课程性质、课程目标、课程内容、课堂建议四个方面对英语新课标进行解读。她指出：针对不同学段，新课标也从核心素养四个方面做出了具体要求，老师们在日常教学中可以一一对应来设计自己的教学，从各个方面来评价教学成果。
弦山闸上店小学的李咏华老师详细地向我们分享了班主任工作心得。一个学生就是一个世界，学生的世界是极广阔的天地，我们老师，特别是班主任老师，在广阔的心灵世界里耕耘，责任是重大的，劳动是神圣的。作为学生的引路人，我们要走小步，不停步，成为更好的自己。
龚寨小学的李怡老师和大家交流师德师风学习并分享她的成长经历，李老师结合典型案例、教育故事，就教师的师德师风进行了详细解读和分享，让教师深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。
最后弦山中心校霍主席就2022-2023学年教育教学成绩进行分析，并对新学期教育教学工作进行安排。
霍主席用具体的数据分学科、分年级对教育成绩测试情况进行了细致的分析，让老师从不同层面、不同角度对教学情况有了清晰的了解。在肯定抽考成绩进步的同时，也指出了当前教学中存在的问题，对即将到来的新学期，对各位老师提出了新的要求。
“学而知不足，思而得远虑”。在学习中老师们专心记录、消化内容，通过知识的沉淀，充实自己、完善自己，提升自己。
本次培训主题鲜明、贴合教育教学实际，符合教师成长需要，对教师进行了职业指导和专业引领，让教师们对即将开启的新学期更加有目标、有方法、有底气。相信在接下来的校本培训中，老师们会继续带着满腔的热情、怀着共同的期待，共赴学习和成长的盛宴！