初三教师经验分享：
1、蔡芳燕老师
学生手中的资料很多，不能全部布置学生完成，要精挑细选。学生对老师布置作业的习惯会慢慢养成，所有作业布置都要检查落实情况。让学生买阅读训练资料，多读多练，第二天一个课代表带读，另一个课代表检查作业。
2、王茹老师
作业：报纸、同步等，背书抓得紧，组长负责检查背书。听写单词，句子。作业尽量当堂做当堂解决一部分。第二学期万唯做了词汇和词汇题，达标，试卷和所有听力都做完。作文一周至少一篇是必须的。
3.符娇老师
培优补弱工作策略：
保证课堂纪律，所有同学课后要把不懂的题问老师问学生也要弄明白，老师以点带面多发现多鼓励多表扬。作文面批，重点句子要多写多背。
4.吴海霞老师
用思维导图训练写作：
xmind软件
what.why.how
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