昌吉市第三小学新生入学指南

陈晴朗
创建于2023-08-28
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亲爱的小朋友和大朋友们:

你们好!欢迎你们加入昌吉市第三小学这个温暖的大家庭。这里有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴。未来的六年,孩子们将在这里尽情地在知识海洋中遨游,自信地在活动中展示风采,快乐地与同伴们一起畅想未来。在这里,孩子们将开启一段全新的人生体验!

三小东校区

三小新校区

      为了让孩子尽快熟悉学校,适应新的学习生活环境,我们为大家准备了这份“新生入学指南”,请各位家长和孩子仔细阅读,做好入学准备。

开学时间

东校区(天山路):8月29日早上11:00

新校区(牡丹巷):8月29日下午16:00

新生入学准备资料

       1、户口本复印件。将孩子户口本的首页、孩子那一页、父亲那一页、母亲那一页印到一张A4纸的正面,将孩子父亲,母亲身份证正反面印到这张A4纸的背面。同时在背面写清楚父亲母亲姓名,电话,家庭实际住址。

       2、孩子出生证明印到一张A4纸上。

       3、结核菌素报告单原件。

       4、儿童预防接种证查验证明打印一份。

      以上四张资料订在一起交。

心理准备

  1. 建立入学愉悦感

      激发孩子上小学的愿望,经常跟孩子讲小学生的学习生活,告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感,激发他们成为小学生的愿望。

     2 .培养积极情绪

     多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往,培养孩子积极向上的生活态度。

      3 .培养受挫能力

     培养孩子敢于面对困难、面对失败,会用正确的态度对待挫折,从而培养阳光心态。

物品准备

  学具用品应简洁实用,不花俏以免分心,同时注意安全性,每一件用品都标记名字,以免混淆,或者找不到主人。

     1 .书包

     轻便、大小合适,舒适性强(建议肩带宽阔,并备有腰带),不建议太大、太重,不使用带拉杆的书包

     2. 笔袋

     选择简约轻便的布笔袋,掉在地上不会有声音,不影响孩子上课。避免使用多功能文具盒,它很容易沦为孩子的“玩具”。

    3. 包书皮

    书本需要爱惜,建议购买透明包书皮,并在封面右下角贴好姓名贴。

    4. 铅笔

    六支 HB 铅笔,削一头即可,提前在家里削好,贴上写有名字的标签。不使用自动铅笔,不带削笔器到学校。

     5 .橡皮

     一块2B橡皮,质量较好能擦得干净,纯色不花哨,无香味。

     6 .直尺

     一把能放进笔袋的塑料直尺。一边能画直线,一边能画曲线;贴上班级、姓名,不要使用钢尺等金属尺子。

     7 .标签纸

    每个学习用品都贴上小主人的名字,就不怕搞错主人了。

     8.姓名牌

    用A4大小硬卡纸制作,标注姓名,方便老师和同学们尽快互相认识。

    9. 水杯

    水杯要实用、易打开、不漏水,不使用玻璃杯等易碎材质的,大小适中。其他用品:一包纸巾。

     温馨提示:不把饮料、零食、零钱带到学校。不佩戴电话手表,不带电子产品、首饰挂件等贵重物品到校。

习惯准备

     1.学会整理书包

     家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮、作业本等,并帮助孩子练习自己整理小书包。

    2.阅读课外书

    家长为孩子购买有益的课外书,营造阅读的环境,培养孩子每天坚持课外阅读的好习惯。

    3 .提高人际交往能力

    入小学后,孩子的社交圈越来越大,顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天,与同学发生不愉快时主动道歉,常和“请”、“谢谢”交朋友,养成讲礼貌的好习惯。

     4. 调整作息时间

     在入学前可以和孩子一起制定一份作息计划,准备一个小闹钟,并逐渐教会孩子看钟,养成孩子自己按时就寝,准时起床的习惯,提前适应学校作息时间。

     5. 培养劳动习惯

     鼓励孩子参与力所能及的家务劳动,如:摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等,多指导,不催促,多鼓励。

安全教育

      1. 安全出行

      每天上下学,家长做好接送工作,遵守交通规则,骑电动车务必佩戴好头盔,给孩子做好文明出行的榜样。同时,教会孩子基本的交通规则。

       2. 自我保护

      不带刀具等危险物品到校。入校后,在校园内、走廊上不追逐打闹,上下楼梯靠右走,学会礼让。

       3. 运动安全

      体育课运动前要做好热身,选择适合自己的运动,强度适宜,不做剧烈运动,运动时若感到身体不适,要及时报告老师。有特殊体质的孩子,请家长提前告知班主任老师。

       4 .谨防溺水

      家长教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。家长要做到“四知”,在孩子外出玩耍时做到“知道去向、知道有何同伴、知道什么时候回家、知道活动内容,不带孩子到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍,尽到监护人的职责。

  亲爱的小朋友们,让我们在这个温馨的大家庭里,展开对校园生活美好的憧憬!亲爱的家长朋友们,我们诚挚地邀请您成为我们最有力的教育合作者!未来六年,我们家校携手,共创孩子们的美好未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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