教师是立园之本，师德是教育之魂。为深入贯彻习近平总书记关于教育尤其是立德树人的重要论述，坚持育心与育德相统一，进一步推进教师师德师风建设工作，强化教师爱与责任的意识，提高教师的职业道德素质，增强教师对心理健康教育的重视程度。8月28日上午，吉水二中皮桂芳老师开展了关于《做一个温暖的老师—新工作“心”开始》新教师教育教学技能培训活动。
皮老师通过“心”活动打破了新教师之间沉默的屏障，使新朋友成为“心”朋友。
同时通过大家回忆在你人生中对你最重要的老师来思考自己成为选择成为教师的原因。新教师们积极分享自己的观点，通过思想的碰撞，新教师们更加坚定了自己成为一名优秀教师的决心。
接下来，皮老师从家庭、学生以及教师自身层面探究心理问题的产生及其原因。通过视频，案例以及自己的亲身经历，分析了不同阶段学生可能会存在的心理问题，并且带领大家正确区分抑郁情绪，抑郁症，焦虑情绪和焦虑症等心理疾病，让大家对心理健康有了更加客观的认识。
最后，皮老师带领大家深入探讨了青少年心理问题背后的心理需求，比如青少年自杀行为，在心理问题中所有的症状都有可能是孩子求救的信号，而身为教师的我们更应该深入了解学生，学会对这些危机信号作出正确有效的干预。在思想上，要正确客观认识心理问题，不带有色眼镜；在行为上，应该对学生多询问，多倾听，具备同理心，积极鼓励学生。
培训最后，新教师们结合自身经历积极分享培训心得。通过这一培训，教师们更加客观认识了心理问题，意识到心理健康教育的重要性。希望新教师们在今后的教育教学工作中能够不断学习，终身成长，对待学生以心换心，做一个温暖的老师，成为影响学生一生的老师！
