学习无止境，成长无假期。2023年秋季开学在即，为了进一步提升我校教师专业发展水平，培养一支师德高尚、业务精良、作风勤勉的教师队伍，全力构建崇文学校高质量发展体系，让全体教师以饱满的热情和昂扬的斗志投入工作，8月18日上午，我校拉开了为期一周的暑期教师集训帷幕。
领导讲话，精神鼓励
会议伊始，许校长代表董事会和校委会对今年新入职的十六位教师表示热烈的欢迎，并希望他们涵养师德师风，锤炼过硬的师能师技，成为崇文学校健康快速发展的生力军；随后，刘敏校长作师德师风报告。他强调了师德师风建设的重要性和必要性，指出了当前学校教师师德师风方面存在的共性问题，勉励全体教师通过“抓学习提升、抓反思对照、抓整改，落实、抓责任意识”，提升自己的师德素养。紧接着，蔡伟校长作了题为《崇文教育如何突围》的教师专业素养专题讲座。他用严谨的理论知识，生动的教学案例，通俗易懂的语言细致地挖掘了教育中各种现象背后的形成原因，不仅解答了老师们在教学中遇到的种种的困惑，更是让大家深刻认识到提高教师的专业素养的重要性。最后文董事长作重要讲话。文总在讲话中进一步明确了学校的办学思路和办学理念。他指出，我们崇文学校依然走“成才先成人”的路线，要求全体教职工规范化做事，精细化管事，科学化谋事，和谐化共事。努力把崇文创办成一座文明、文化、安全、特色的理想校园。
表彰先进，树立典型
在过去的一个学期，我校涌现出一大批师德高尚、业务精湛、素质优良、甘于奉献的优秀教师和教育工作者，集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象。学校对王韬等二十位模范班主任和优秀教师予以通报表彰。随后，余国球、饶桂丰、周欢欢、张珍华四位教师作为优秀班主任代表发言。他们用恪尽职守、全心育人的暖心故事生动地诠释了崇文教师的高尚师德和敬业奉献精神。
主题报告，特色鲜明
许校长在集训会上作振奋人心的主题报告。他首先强调了这次暑期集训的重要性，就是要加强教师队伍的工作作风建设，提高教师的专业化水平和教学能力，增强教师的责任感和使命感。他动员大家凝聚力量，认识我校办学方针和质量兴校、特色办校、成才先成人的办学方向以及要加强学校的德育教育的重要性。他还从班主任作风建设和聚焦有效课堂两个层面作了深入浅出的讲话。最后他希望全体教师在今后的工作中，遵规守纪、爱岗敬业、奉献爱心，做一位有责任有担当的优秀的人民教师。
骨干展风采，引“新”促成长
为了营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的引领和示范作用，促进青年教师的不断成长，同时，为了提高新教师自身业务素质和教育教学水平，8月19日下午，学校组织了四位骨干教师进示范课展示和十四位“新进教师汇报课”活动。活动中，骨干教师结合自身的教学特色，精心准备活动内容、巧妙设计教学环节，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，独特的教学方式，为全校教师展示了高水平的教学课堂，展现出了骨干教师良好的专业素养和执教能力；新入职的教师，认真准备、精心设计，以丰富多彩的教学形式，向全校教师展示了精彩的汇报课，展现了青年教师的新风貌。
交流讨论，汇报成果
学而善研，研而善思。认真听，用心记，之后，便是静心思。交流讨论环节分成文、理科两个小组进行。老师们结合几天来的学习以及平时的工作，就“如何把崇文学校做强做大，实现精细化管理”“如何进行师德建设，提升师能”以及教师的展示课评说三个方面进行分组讨论、交流。大家各抒己见，积极主动献计献策，畅谈感受，现场气氛热烈。
校长讲座，正面引导
1.刘校长谈德育工作设想
刘校长指出，德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。未来，崇文学校将积极探索新形势下德育工作的新途径和新方法，不断提高德育工作的针对性和实效性，守望成长、向美而行，打造有质量、有温度、充满自信与活力的思想道德教育，为办好家门口的教育贡献一份力量。
2.蔡校长谈教学工作设想
蔡校长就骨干教师的示范课和新聘教师的展示课作为切入点，围绕“ 如何提升专业素养、聚焦课堂”展开阐述，他指出教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。建设高效课堂，提升教学质量是课改的根本目的。今后，学校将会一如既往地实施“推门听课““青蓝工程”“等一系列的举措，进一步强化质量意识，提高我校教育教学质量。
3.许校长总结：硬核解读，高屋建瓴
许校长首先指出师德的重要性，它影响着国运兴衰和人类未来，是提高教育教学的动力，作为一名教育工作者，“师德永远在路上”；其次，教师要聚焦有效课堂，要让学生“乐学、学会、会学”；最后，他语重心长的说，教研不能走过场，青蓝工程要落地生根，问题与研究要抓到位，学生要减负。特别是他提出的十四个字——“管到深处是精细，教到深处是落实”让人印象深刻，发人深省。
学以潜心,研以致远，快乐的假期挡不住老师们成长的脚步。短短几天一系列充实而有意义的培训吹响了开学集结号，让老师们收获了丰富又有实效的教育教学理念和方法，而且对师德涵养有了更深刻的认识。相信全体崇文人将在学校领导的引领带动和激发下，学思用结合，知悟行合一，不断积淀，厚积薄发，实现个人专业成长与实践创新的飞跃，谱写崇文更美好的篇章！