引领前行，共促成长_文山州县校际间初中英语课堂教学研讨活动

在本次研讨活动启动仪式上，英语教研员梁晓青老师正在向观摩教师团队介绍崔艳名师工作室的成员并强调研讨活动的注意事项。

活动中，来自文山市第一初级中学骨干教师王功林老师正在快乐和谐地跟师生们一起分享英语阅读理解的解题步骤和技巧。

随后，来自新华中心学校骨干教师张仪道老师正在激情洋溢地跟师生们分享做七选五题型的方法和技巧。

接下来，来自文山市笫一初级中学骨干教师程军老师正在耐心生动地跟师生们一起分享英语写作的方法和技巧。

上午最后一节开始了，来自富宁县民族中学州级学科带头人盘晓梅老师正在跟师生们一起分享做完型填空题的做题步骤和解题技巧。

下午的活动开始了，首先是来自文山市第一初级中学的英语名师工作室负责人，州级七乡教学名师崔艳老师给老师们分享“以读促写，读写不分离”的专题讲座。

接下来是专家与小组成员一起分享交流教学经验。

认真观摩的教师们。

观摩教师们真诚的观后感！

本次教研活动记录着大家的努力和付岀，是我们前进的一个足迹，是我们州县校际间的教研交流思考碰撞岀的一束火花，也是我们收获的一次自我提升。专家们精采的教学展示，从不同的课型给我们解析了不同题型的解题方法和技巧。他们真诚而精彩的教学交流，思如风发，如泉涌，在交流中投射着一种智彗，一种魅力，从不同的侧面进行分析评价分享，这对于促进老师们的专业成长，解决教学中发现的问题，难题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。如果说听课是一种享受，那么和专家的交流也是一种享受。专家的建议是一种诊断和激励，是提升观念，调整教学，发展能力的有效平台。