读书是一个人最好的修行。为激发教师的读书热情，营造浓郁的读书氛围，更好地提升教师专业素质，打造“阅读型”、“成长型”教师队伍，构建“学习型”团队，进一步提升教师人文底蕴和专业素养，我校开展暑期读书活动，教师根据自身兴趣和教学需求选择阅读书目。
2023年8月28日下午，海南省国兴中学保亭学校（初中部）组织全校教师在暑期读书活动的基础上，召开了一次精彩的教师读书分享交流会。
此次读书成长分享会以年级组为单位进行，老师们激情飞扬好不欢悦。老师们通过此次读书活动，分享了自己在阅读中的心得体会，个个受益匪浅。
教师们在书籍里相遇，共享文字之美，尽品读书之乐。
会上，老师们畅谈读书过程中的收获，分享自己读书的体会、经验。有的老师还把自己在读书过程中遇到的一些困惑提出来，引发大家思考，在互相交流探讨中寻求解惑。读书分享会气氛热烈，老师们畅所欲言，在分享中深深体会到了读书的快乐与收获的充实。
邢建梅老师： 初中数学教材不仅仅是一本书，它承载着孩子们的学习生涯。学习初中数学，需要深入理解基础知识、抽象概念、思维拓展以及实用性知识。对于每个孩子来说，找到适合自己的记忆方式也是学习初中数学的关键。通过不断的学习和巩固，我们就能够更好地掌握初中数学教材，为未来的发展奠定坚实的基础 。
杜少霞老师：为生活，做减法；为思想，做加法。愿我们每天能够多看一会儿书多看一点书，在思想上给自己加加油。而在生活上，尽量做最真实的自己，减少不必要的物品，做减法，让我们的生活更加简单、充实。
黄小捷老师：虽未曾谋面，却依然可以透过文字了解到她的感伤，快乐。像婴宁一样单纯，蜕变了的田维，细细地描写着她初见咖啡，咖啡苦涩与甜香，和她后来的回忆。她懂了，不再为莫测的明天过分地担忧，要过好每一天的生活。她学会了怀着一颗简单的心去看世界，世界就没有了那么多烦恼。其实，对于我们，又如何不是呢？放宽心，想得简单了，禁锢也就少了，幸福就来的容易了。
张红老师：反思：课堂上我们要鼓励学生“说话说话、分享分享”，否则会被看作不存在，人们也不知道你。
蒋传芳老师：关于《青春期孩子的教育》，家长要对孩子学会尊重孩子，改变教育模式，培养孩子责任感，信任孩子，多多鼓励孩子，让孩子感受到父母的关怀和爱。
欧淑蓝老师：我结合个人的认真研读和理解，认为：教师应该是一个心理健康的人，是一个培育学生的人，是一个会上课的人，是一个会写作的人，是一个会当家长的人……只有符合了这样的素质，我们才能成为一个幸福的教师，也才能幸福地做一个教师！教师应该做到用情施教、用心思考，这样才能真正成为一名卓越的教师！
黄其兴老师：唐僧师徒克服八十一难，终成正果。在我们生命的日子里，其实也是一样，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天；在我们的人生道路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无径之山。
潘超老师：一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，树立正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己。 在工作中，我们也应该像保尔那样，认真完成自己的各项任务，创造我们生命的价值和意义。回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
王宁老师：人类社会进步的主要动力是科学精神。以现代物理学为代表的科学精神，是人类进步的一面旗帜，它将高高飘扬在未来的岁月中，我们要学习科学家的优良品质，刻苦学习，向科学的高峰勇敢地攀登。
张阳花老师：教师要发自内心地关爱每一位学生，要很细心、耐心地对待每一位学生。我希望能按照书上的要求，去尝试做一做。也希望经过书上提出的建议，能让自己变的越来越好，在教师的工作道路上走出一片属于自己的世界。让我们一起努力，让每个孩子都树立起成长的信心，让每个孩子都有一定的收获，让每个孩子都拥有一个精彩的中学时代。当你一心只想付出的时候，你也会收获更多。我没想过我会有多么的成绩，而事实上，每当班里的学生给了我一个又 一个的惊喜，让我觉得付出没有白费。
此次读书分享活动为教师搭建了一个阅读与分享的平台，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧。分享的同时重温了经典名篇，感悟了人生哲理。海南省国兴中学保亭学校全体教师在今后的工作和生活中会继续与书相伴，一路前行。
编辑：陈燕
图片：各年级组
审核：校教研室