为深入贯彻落实教育部关于《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，更好地引领广大学前教育工作者提升教科研能力，进一步提高幼儿园保育教育水平，促进学前教育的高质量发展。省教育厅决定举办河南省幼儿园保育教育质量提升暨学前教育研究与实践专题培训。驻马店市幼儿园组织全体教师收看学习。
培训概述
培训内容：
1.幼儿园保育教育质量提升的理论与实践。
2.学前教育研究与实践。
本次活动会议形式多样，内容丰富，引领我们广大学前教育工作者提升教科研能力，提升专业素养，进一步提高幼儿园保育教育水平，促进学前教育的高质量发展。
会议由河南省学前教育研究中心主任岳亚平主持开幕，会议过程中老师们认真聆听并记录各位专家的直播讲解，受到了许多启发，其中潘月娟副教授对《评研一体化：幼儿园教育质量自我评估的路径探索》做了详细的分析；岳亚平教授对《基于课题研究的保育教育质量提升路径与策略》进行了详细的介绍；张秋萍园长详细的讲解了如何《促进幼儿全面发展的田园实践探索》；蔡蕾园长对《学前融合教育本土化 体系建构与实践探索》进行了详细的讲解。
最后，几位专家对本次的学习活动进行了详细的总结，更是对本次学习画上了圆满的句号。
教师观看
驻马店市幼儿园全体教师，积极主动的认真学习河南省幼儿园保育教育质量提升暨学前教育研究与实践专题培训活动，提升自己的专业素养和专业能力。
学习记录
老师们认真将每一份收获都记录在案，整理收纳，不断巩固，用以在日常教学中不断提升自己的专业能力。
通过各位专家的直播讲解，老师们受到了许多启发，不仅在理论层面上给幼儿园指导帮助，而且在基于幼儿园原本教研课题研究，提升保育教育质量方面也给予了政策方面的建议。
幼儿园的保育教育质量是幼儿园一切工作的重中之重，其关系着幼儿园的发展命脉，而只有保证和坚持高质量的保教育工作。才能使幼儿园在激烈的市场中更好地生存和发展。