心中有“度”,脚下有路;
心中有“标”,教学有方。
为了更好地领会《义务教育课程方案(2022版)》,准确把握其实质和主要变化,高效落实新课标下的教育教学工作,全面提高学校教育教学质量。2023年8月26日,在斛山一小进行小学数学教师新课程标准培训。斛山一小、村小在岗在编的数学教师全程参与此次培训。
本次培训由斛山一小向兰兰老师围绕培训主题,从“一致性”的视角帮助学生建立有联系的知识群,当“一致性”遇见了新课标,向老师从多个维度为老师们带来了一场精彩的分享。
向老师从数学新课标有哪些变化、如何理解与践行数学课程的核心素养、核心素养的数学特征是什么,以及数学的课程目标、总目标、学段目标有哪些调整等方面进行了深入的解读。向老师运用了大量实例深入浅出的讲解,使我们更加深刻的理解新课标的主要内容。
接下来,老师们认真观摩名师引领课例视频,学习和借鉴名师课堂教学有效策略、方法来促进课堂教学的有效性。
黄爱华,数学特级教师,曾荣获广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师(特等奖)、全国优秀教师等称号。中学高级教师,现任深圳市福田区教研室研究员,中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。
教育是想得到美丽,课程是看得见的风景,课堂是走得到景点。老师们认真做着笔记,收获颇丰。
本次新课标培训活动,既有专题学习理论指导,又有实践案例分享,教师们对新课程标准有了更完整而深刻的认识,明确了自己今后的教学方向,在落实新课标要求的过程中打开更广阔的教育视野,也将继续在课堂教学中践行课程标准,聚焦核心素养,将理论学习的收获惠及每一位学生,努力打造优质高效课堂,让核心素养在深耕的沃土中硕果累累。