枣庄十六中教科室
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“新竹高于旧竹枝  全凭老干为扶持”—枣庄十六中2023年新入职教师岗前培训纪实

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  为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,结合中小学教师岗位培训要求,使2023年招录的新教师尽快适应教育岗位、提高专业素质,扣好职业生涯“第一粒扣子”,我校于8月23日-26日开展2023年新教师入职岗前培训会。

培训第一天

  张开营校长从四个方面和大家交流了个人感悟。一是要始终坚持以民为本。二是要始终坚持自信创新。三是要始终坚持系统推进。四是要始终坚持党的领导。然后又对各位教师提几点具体要求:1、精于学习,勇于开拓。2、脚踏实地,埋头苦干。3、底线思维、抵住诱惑。这就要求我们一方面要立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干,要在平凡而崇高的岗位上不断见世面、经风雨、壮筋骨,为市中区教育事业贡献自己的力量。

  孔德军校长为年轻老师诠释了怎么成为一名有担当的教育工作者。他说:一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心; 一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界;一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心; “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。不忘初心,方得始终。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。既然我们选择了教育,那我们就应该将“不忘初心、牢记使命,做一个有担当的教育工作者”作为座右铭写进生命的扉页,将“胸怀若谷,上善若水,静待花开”的情怀和最美的教育理想一同装进行囊,行走在教育这条朴素的道路上。

  穆林海主任跟年轻教师分享了“立德树人” 环境下的班主任工作,他从五个方面做了阐述,一、教育的根本任务是立德树人。二、班主任在推进落实立德树人中的重要角色。三、一线优秀班主任落实立德树人拥有的“五颗心”。四、案例分享。五、新学期、 新起点、 新挑战、 新作为。

  付冬主任从自身出发,通过自己的班主任工作经历讲述了怎样才能做一名有情怀的教师。他从为什么选择做一名教师到入职的困惑,然后又讲到了自己跟学生的“小确幸”,以及班主任工作的辛苦,最后用一句名言与大家共勉:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

培训第二天

  杜志法校长从一节课的价值,讲到教育就是培养有健康身体、有良好品行、有文化艺术修养、有美好心灵的智慧者。告诉年轻教师“没有爱,就没有教育!” 

     从开学第一天我们能做什么,讲到学期最后一天我们能做什么,以及魏书生的“大教育”,一个教学、整个世界,天大的事。“台上一分钟,台下十年功” 。台上的精彩,源于我们平时扎实的“内功”,源于在“备”上下功夫: 要做到“五备”——备教材、备学生、备教法、备学法、备作业。

  王华康主任报告的内容是《教学常规与管理》,教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证。为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管制定了《教学常规管理制度》。主要是7个方面的内容:一、常规要求 。二、备课。三、上课。四、作业布置与批改。五、课外辅导。六、考试评价。七、检查与跟踪。

  任磊主任与年轻教师分享的题目是《建网格化服务模式  做学生青春导航师》。他从4个方面讲述了枣庄市第十六中学网格化全员育人模式实施策略。1 、网格化全员育人背景。2 、网格化全员育人体系建设 。3、网格化全员育人成效。4 、下一步工作计划。其中重点阐述了网格化全员育人工作体系—六个一工作举措。 小网格大温暖,教育无处不在。枣庄十六中全环境立德树人,网格化全员育人一直在路上.

  邓莉老师作为一名优秀的班主任,她从自身经历告诉年轻教师:要做好班级工作,平常心是不可缺少的前提条件。我们用一颗平常心来对待诱惑。在权力纷争、物欲横流的现实生活中,可以说处处有“诱惑”,但我们既然选择了教师这个职业,我们就要守住清贫、甘愿过平淡的生活,避开那些名利之争、远离那些勾心斗角。拥有一颗平常心,做名好教师做名优秀的班主任,我们就是世上最幸福的人。

培训第三天

  钱贵彬校长语重心长的对年轻教师寄予了殷切的期望,并提出了“五个做”的要求:做一个有追求的老师,规划好工作生涯。拥有了平台,不努力,平台就没了意义。做一个保持一颗热爱之心的老师。热爱工作,热爱学校,热爱学生,热爱是实现个人不断成长的动力源泉。做一个懂感恩的老师。感恩学校,感恩家长,感恩学生。做一个充满热情的老师。热情面对课堂,热情面对家长,热情面对学生。点燃激情,感染别人,成就梦想。做一个善于总结反思的老师。总结反思每一堂课,每一次测试,及时调整教学思路,优化课堂教学,锤炼教学风格,形成教学特色,出类拔萃,不断超越。

  贾传利校长《不忘教育初心 、牢记育人使命,快乐工作幸福生活》的讲座得到了年轻教师的阵阵掌声。作为新时代的教师,我们的初心和使命是什么?第一,坚持党的领导。第二,要有信仰之心。第三,要有报国之心。 第四,要有民族自信心。 第五,要有仁德之心。第六,要有敬畏之心。老师们,我们在做的都是完成这个伟大事业的一员,我们应该无比自豪,更应该不忘初心、牢记使命,砥砺前行!

  徐月宝主任分享的题目是《为经师,更为人师》。他首先讲到了师者三重境界,一、精于技,游于艺——做优经师。二、志于道,据于德——做优人师。三、合于一,成于行——做优经师与人师的统一。然后提出了精研课标 、吃透教材 ,落实素养、教学有法 ,教无定法 、贵在得法,注重研究 、做学者型教师的要求。最后阐述了新时代中小学教师职业行为十项准则。

  宋金鑫老师作为北校区年轻的班主任教师,做了《亦师亦友伴花开,一束微光渐斑斓》的工作交流。班主任是一个班级的灵魂,其管理过程就是与学生之间相互联系的过程,也是情感交流的过程,如何让每位学生积极主动参与班级工作,配合班主任的工作,以达到教育的目的呢?她分享了4个方面心得,即了解班主任这个角色,班级教育,我的治班方法 ,亦师亦友-温情伴成长。

培训第四天

  高潮校长是枣庄市市中区九届政协委员、枣庄市市中区十三届人大代表、曲阜师范大学兼职教授、中共枣庄市委党校兼职教授。2019年8月28日他率领的教育团队走进十六中,利用三年时间将一座薄弱高中打造成全市高中教育强校。近年来多次应邀到各区市作报告17场,受到热烈欢迎。他的《爱岗敬业   担当作为》的报告激情澎湃,得到了年轻教师一次又一次的掌声。

  高校长面对101位新入职的教师场敞开心扉,畅所欲言,他建议年轻人要找准目标,要坚持,不要好高骛远,要有定力,要珍惜每一刻。人生的意义在于因为你的存在,让更多人体会到你的价值。每一件平凡的工作,只要做到位,做着做着你就称为专家。要有目标,有方向,有创意。你是否能够成为受大家欢迎的人,就看你有没有包容的心。环境决定你的性格,性格决定你的命运。年轻人要找准目标,要坚持,不要好高骛远,要交有正能量的朋友。花拳绣腿舞不出精彩的人生,舞台上需要有功夫的人,要经得起掌声。伟大来自平凡,一切平凡的工作都可以做出伟大的成就!

  孙晴晴老师作为南校区优秀的班主任教师,她说班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师,是学生班集体的教育者、组织者和指导者,是联系学校与教师团队,是沟通家庭和社会的桥梁,也是学校教育工作尤其是学校思想品德工作的骨干和有力的助手。一所学校对学生管理如何,与班主任有直接关系。我们班主任的工作就是结合本班实际开展工作要面对学校、面对家长面对学生。班级是学校工作的基本单位,做最好班级班设管理团队,做最好的自己。

  刘利平主任分享的题目是《教师入职综合素养》他从教师的精神世界、师 生 关 系、教师心理成长、教师职业素养、课堂管控能力,做了细致的探讨。又讲到了高情商的重要性,高情商会让你更平易近人,被他人信赖,社交范围广,也让你在生活与工作中游刃有余,更容易得到他人的帮助,事业上容易获得成功,希望年轻教师快速成长!

  胡玉玉老师是实验校区去年刚入职得年轻教师,她细致的与大家分享了自己如何快速适应,成为一名合格的青年教师。她说刚毕业走进学堂,缺乏对学生的了解,教学经验缺乏,对教材的不熟悉、课堂掌控力不到位学生时代的思维和教师思维的转化,学生角色与教师角色的转变需要一定时间,同时这个问题需要自我调节转变,对于新教师是不可避免的。她总结了分享了新教师教学常规基本要求1.学习课程标准2.分析学情3.钻研教材4.集体备课5.听课 6.教案书写 7.反思总结,得到了年轻教师的认可。

新教师风采

  通过这次培训活动,新教师在教育理念、专业知识、沟通技巧等方面受益良多。为走向教育岗位,胜任教育教学工作奠定了扎实的基础。相信这101位年轻教师在新的岗位上一定会大显身手,助力枣庄十六中教育事业走向更大的辉煌!

编  辑:刘    芳

照  片:孙守海    赵  建 

审  核:刘利平

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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