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落实新课标 赋能新课堂——大荔县2023年“三支队伍”暑期全员培训小学数学精英班学习纪实

创建于2023-08-26 阅读3199

     雨气排残暑,风声送早秋。为了加强教师职业道德修养,提升教师的专业素养,根据大荔县教育局安排,在教研室精心部署下,2023年8月25日暑期小学数学全员培训拉开了帷幕,小数精英班全体教师齐聚实验小学多功能厅,开启为期四天的暑期全员培训之旅。

精心部署   有条不紊

(8月25日—8月28日精英班课表安排)

开班仪式   明确目标

  开班仪式由实验小学胡军芳主持,参会的专家有陕西省教育科学研究院田双棉,大荔县小教组组长牛雪萍。

  开班议程:

    第一项由精英班班主任胡军芳老师宣读《小学数学科参培教师纪律》。

    第二项由副班主任王薇老师解读小学数学培训课程表并安排班级分组情况。

    第三项由大荔县教研室小教组组长牛雪萍讲话并宣布培训开始。

凝心聚力   快乐前行

  为了让每位教师尽快融入班集体、构建学习共同体,本班开启了别开生面的团建之行。教师以小组为单位,一起合作完成本组的组名、组徽、组号等,团建活动提高了组员内部凝聚力,为今后培训顺利开展奠定了良好的基础。

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  以“践行二十大精神”为主题,通过经典诵读,红歌嘹亮等形式,老师们在每场的报告讲座前进行才艺展示,活跃了培训的气氛。

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专家引领   高屋建瓴

  陕西省教育科学研究院田双棉老师,给大家带来的是《聚焦新课标    构建新课堂》,田老师立足新课标,结合丰富的案例、理念的传递,让老师们知道了怎样在课堂中落实核心素养。

  大荔县城关中学专职心理健康陈振华老师做了一场《相约之道    大爱无声》的心理健康报告,陈老师用一个个精彩的事例让我们了解到一切烦恼皆人际关系,呼吁我们做一个有爱心的护苗人,有幸福感的好老师。

名师报告   指明方向

  陕西省学科带头人胡军芳老师做了《数与代数领域变化与教学实施》的报告,胡老师通过剖析案例,有理有据的将理论知识应用到教学实践中,达到了深入浅出的效果,使参培老师真切的体会到数与运算、数量关系这两个主题的本质,领悟到内容结构整合的重要性。

   大荔县学科带头人雷晓艳老师的报告以《聚焦“数据意识”优化“统计与概率”的教学》为主题,报告中强调了数据分类的本质,并且通过具体案例分析,要求老师们在统计与概率领域教学中要重在培育学生的数据意识。

  陕西省教学能手刘晓鹏老师的报告——《图形与几何领域的变化与教学改革》,刘老师从“主题的整合、“核心素养的内涵”、“数学核心素养的构建”、“图形与几何领域跨学科教学建议"等方面进行了详细解读;并且借助大量的实例、课例帮助老师们更好的在课堂上落实量感、空间观念、几何直观等核心素养。

  陕西省特级教师马文辉老师报告——《透过变化看发展——以新课标下“综合实践"领域的变化为例谈教与学方式和学科育人理念的转变》,马老师的报告以感受变化、主题解读、案例分享、实施建议四个板块对综合与实践领域的内容进行了详细的解读,谈到了每个学段主题活动的目的和意义,并以《欢乐购物街》为例给参培老师做了详细的指导。

示范展示   指点迷津

  陕西省教学能手马燕芳老师,执教的是北师大版《小数四则运算复习》,整节课马老师能够以问题为主线,引导学生深入理解小数四则运算的算理,拉通整数、小数四则运算之间的联系。

  县级教学能手庞小敏老师,执教的是北师大版五年级下册《平行四边形的面积》,庞老师以猜谜语形式导入新课,引导学生通过观察,动手操作、小组交流等活动,探索出平行四边形的面积。

  渭南市教学能手孙小娓老师,执教的是北师大版《倍数与因数》,本节课通过分一分、说一说、画一画、写一写、圈一圈等活动引导学生探索因数与倍数的关系。在整个探索过程中,发展了学生的数学感,培养了学生有序思考的学习方法。

评课议课   反思前行

  评课、议课环节,观课的老师们各抒己见,从多角度对课堂进行点评,对课堂教学中好的方法给予肯定,同时给出个人的建议,研讨氛围热烈、其乐融融。

质量分析   导向指引

  县级教学能手张茹老师做了《三年级数学质量分析》,张老师从数据分析、试题分析、学生答卷情况以及教学建议等方面进行了详实的分析和交流,为老师们今后的教学提出了切实可行的教学措施。

  渭南市教学能手潘艳绒老师做了《六年级数学质量分析》,潘老师结合课标对逐题进行了分析;借助表格、统计图全面分析学生的答题情况;并提出了操作性强、具体有效措施。

研讨交流   分享心得

  思考出智慧,培训结束后,老师们从不同侧面,结合自己的教学,交流了培训的收获和感想,明确了今后努力的方向。

      瞧!老师们听的多认真,记得多仔细。

领导关怀   心系培训

         教研室副主任孙海峰,科研组组长王英梅,监察室周鹏飞老师莅临培训现场检查指导工作。

  清衿之志,履践致远,行而不辍,未来可期。相信在今后的教育教学中,老师们会把握好新课标的航向,在思索中升华教育思想,在实践中促进专业成长,共同为教育事业作出更大的贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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