共话交流       共同成长

——淅川县第一小学教育集团2023年度交流轮岗启动仪式

淅川县第一小学少先大队
创建于2023-08-26
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全面贯彻落实县委政府关于实施集团化办学的工作部署,实现县城教育的均衡可持续发展,让各学校之间既各具特色又齐头并进。2023年8月26日,淅川县第一小学教育集团在总校一小共同召开“共话交流 共同成长”2023年度交流轮岗启动仪式。

第一议程

由马宇校长宣布淅川县第一小学教育集团轮岗的实施方案:

一、指导思想

按照科学管理、整体推进,城乡互动、优势互补的方针,提高教师教育教学水平,增强教师业务能力,加强师资队伍建设,推动集团内各学校问的教育优质平衡,促进教育均街发展。

二、工作原则

1.遵循“科学合理,全员轮岗;优势互补,资源共享;循序渐进,稳步推进;以点带面,整体提高”的原则。

2. 遵循个人意愿与教育需求相结合的原则。

3. 坚持个人申请与学校推荐、组织安排相结合的原则。

第二议程

由轮岗校长、教师代表发言。

冬青校区执行校长王艳婷发言说:我亲眼目睹以李校长为领导核心的集团班子和全体集团教师团结一心、奋勇争先的场景。探索的路,何其振奋,我们一起走过。作为集团的一员,我深感荣幸,也备受鼓舞。

新学期,我将带着校总部领导和老师的嘱托,和冬青校区团队一起奋战。我会和冬青团队一起贯彻落实集团相关精神、措施,共同为提高集团整体教育教学质量和德育工作水平而努力。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”此刻,窗外的风雨声,也正是激励大家在新学期好好工作、奋勇前进的战鼓声。让我们一同祝愿集团明天会更好!

铁庙校区执行校长刘清坤发言说:我将积极响应县一小教育集团号召,服从集团工作安排。在集团总部办学理念引领下,充分挖掘铁庙校区优势,创新性开展工作,使特色教育、优秀互补、优质带动、质量提升等方面达到共商共建共享。

我坚信在铁庙校区许校长带领下,在全体教师共同努力下,把铁庙校区打造成集团一大特色一大亮点,纵深推进铁庙校区品牌化、均衡化、优质化、特色化发展。

县一小到冬青校区的桂冉老师、县一小到铁庙校区的史佩玉老师、冬青校区到县一小的刘静老师、铁庙校区到县一小的张小林老师,四位轮岗老师代表发言:

她们感谢多年来学校的精心培养,并表示将抓住机遇、迎接挑战,在新的交流轮岗学校,会充分发挥自我所长,尽职履责,踔厉奋发、笃行不怠,为推动淅川县第一小学教育集团均衡发展贡献出自己的光和热。

第三议程

淅川县第一小学教育集团总校李江海校长做寄语讲话:他向2023年参与交流轮岗的教师表达衷心的感谢和美好的期望。

他表示:作为一个启动仪式,说明我们对交流轮岗在原有均衡发展的基础上赋予了更深刻的意义,在集团内,紧密型校、联盟校间开展干部教师轮岗,切实让交流轮岗成为惠及教师个人发展成长,惠及全体学生,助力“双减”政策落地的有效举措。

大家在轮岗过程中,有任何的困难随时可以找分校领导或一小总校,学校会帮助大家一起解决。希望参与交流轮岗的教师把自己诲人不倦、专业尽责的职业素养在新环境、新岗位上充分展现。最后李江海校长强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,交流轮岗充分激发了教师队伍的活力,让每个孩子都有机会遇到好老师,希望大家不忘初心,履职担当,成为高站位、大格局、有教育情怀的“大先生”。

第四议程

集团内全体领导和轮岗老师合影留念。

在全面提升教育现代化水平的改革中,教师交流轮岗将日渐定型、持续完善。坚持以学生发展为核心的教育政策,为教师交流轮岗的开展绘构了育人合力,教师交流轮岗将迎来新发展。

未来,淅川县第一小学教育集团将扎实推进教师交流轮岗工作,从学生的实际获得出发,立足新的实践生态和内涵特性,在教师队伍建设、评估机制以及家校社协同育人等方面不断完善,为淅川县教育高质量均衡发展贡献力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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