课题研究是幼儿园教师专业发展的重要途径之一，在课题研究过程中，老师们能够进一步解读孩子，提高自身专业素养，从而促进幼儿园教育教学质量的提升。2023年7月8日下午，临高县临城城南幼儿园小课题《幼儿园“我的龟蜜”主题班本课程的建构与研究》开题论证会在我园多功能室召开。
本次开题论证会邀请了临高县科研主管李云华、临高中学县级骨干教师许微微、临高中学县级骨干教师陈其诚三位专家莅临指导。
课题主持人符扬妹老师对课题《幼儿园“我的龟蜜”主题班本课程的建构与研究》作开题报告，从课题的选题来源、拟解决问题、研究目标和研究内容、研究思路和策略、课题研究步骤和方法等多个方面向专家进行阐述。
三位专家在认真听完课题主持人汇报后，并从不同的角度对小课题研究做出可行性意见和建议，为课题研究的开展指明方向。
1.要写清楚研究的问题是什么？表现什么？梳理好研究策略，抓住研究重点。
2.研究思路和研究方法的语言表述要精准。
3.小课题手册填写研究步骤要具体化。
通过开题会，有了专家的指导引领，课题组老师进一步明晰了课题研究的思路，增强了信心。课题组将踏踏实实做好每一项工作，认真扎实按预定步骤，做好课题行动研究，及时总结梳理，并运用于教育教学之中。