问渠哪得清如许?为有源头活水来。课标便是教师教学的“活水”,亦是课堂发展的领航标,更是教学的依据。为促进全体教师深入理解《义务教育教学数学课程标准(2022年版)》,准确把握和领会新课标的理念,切实将新课程标准、新课标要求融入课堂,成安镇中心校领导、校长、全体教师于2023年8月26日聆听了“聚焦核心素养,解读课程标准”专家讲座。
我们有幸邀请到了成安县小学数学名师工作室主持人侯志华老师为我们解读课程标准。讲座初始,侯老师从日常教学中引发思考:让学生学什么?学生应学会什么?怎么学?从知识本位的讲授中心课堂到素养本位的学习中心课堂有哪些变化进行了梳理和说明。
接着侯老师从课程标准概览、核心素养与课程目标、核心素养统领的内容、基于核心素养的学业质量标准和基于核心素养的案例解读五个方面对《义务教育数学课程标准(2022年版)》进行了深入细致地解读。他指出数学课程要培养学生的核心素养主要包括三个方面:会用数学的眼光观察现实世界;会用数学的思维思考现实世界;会用数学的语言表达现实世界。
最后,侯老师以杜威的话结束了今天的讲座:“如果用昨天的方式教今天的学生,就会剥夺了他们的明天。”教育改革成功的关键就是把课堂还给学生,使他们成为学习的主人,全面推进育人方式的转型!
讲座结束后,教师通过短暂的讨论交流,结合自身情况纷纷发表了自己的看法,并把自己的笔记进行了梳理。
最后温校长对本次活动进行高度总结:侯志华老师的讲座“聚焦核心素养,解读课程标准”,为老师们在今后的教学中对新课标的整体把握和理解应用,为“双减”政策下如何全面提升学生的核心素养指明了方向。希望大家通过此次培训真正能有所思、有所感、有所悟。在今后的工作中,以发展学生的核心素养为目标,深入扎实推进教育教学改革,把新课标理念落实到具体的教育教学过程中,用先进的教育理念打造优质高效课堂,让课堂真正提质增效!