栖居于温暖的教育,做最温暖的教育者——兰州市安宁区刘家堡小学教师读书分享会

嘉言
编辑于2023-08-26
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       为促进教师互相学习,共同成长,搭建书香校园,2023年8月26日下午,刘家堡小学开展了“做最温暖的教育者”教师读书分享会。活动开始前,教科室主任汪怡辰老师为活动致辞:读书是教师最好的修行,也是教师“最长远的备课”,手捧书籍,就是手捧希望,开卷读书,就是打开世界之窗……一场荡涤心灵的书香盛宴轻轻拉开了序幕。

       常碧婵老师严谨细致地为大家分享了备课的好方法,在《跟着名师学备课》这本书中,曹晓红老师谈到要用心、用情、用力备课,特别是“用力备课”部分,强调四个阶段:一是充分调动自己的激情;二是深思教学内容;三是进行教学设计;四是用对话完成备课。徐斌老师谈到,第一,明确教什么比怎么教更重要;第二,要学会等待;第三是勤于反思,坚持记录。

       董甜老师分享的是李镇西老师的《爱心与教育》,她结合所在班级的事例,概括了两个有价值的观点:一是教育之终极目标——使学生拥有谋求幸福的能力;二是转化后进生——浇灌学生的弱小萌芽。不可否认的是,教育理念的实施价值,从来都不只是口号,更在于师者的行动,董老师真诚地与大家分享了十六字帮扶计划:降低要求、增强信心、逐步提高、帮助成功。

       王莉老师分享了林语堂所著的《苏东坡传》。作为唐宋八大家之一的东坡先生,以其豪放超脱的文笔和潇洒豁达的性情为人乐道,“人生缘和不快乐,只因未读苏东坡”,跨越千年,我们感叹苏东坡书写了“柴米油盐酱醋茶,琴棋书画诗酒花”的绝唱,“东坡”已是本土文化的一个精神符号。愿我们能从苏东坡身上汲取力量,学习如何面对困境,快乐地生活,同时让我们相信生活美好,未来可期。

       达蓉老师给大家带来的“宝藏”书籍是《教师教育智慧的修炼》,这本书概括了教育智慧内涵的智识、智能、智谋、慧眼、彗心、彗情六个方面,阐述了教育智慧修炼的问题,达老师回顾自身的教学经历,在实践经验的角度,对书中的教学“奥秘”有了更深刻的体验和感悟。正所谓“学思行”要三合一,专业成长才能不断进阶,达老师用自己一个个温馨的故事,给大家做出了良好的示范。

       王征老师分享的是梁晓声的动人著作——《人世间》,王老师给大家讲述了书中的故事,主人公为生存而努力,奔波奋斗,年复一年。这本讲述人间真情的故事,是大时代环境下小人物的故事,是历史长河上亿万悲欢喜乐中的一道波纹。当我们透过小说,看到世界,我们更加理解这个世界,同时,我们也坚定:每个人都像烟花一样,都会有自己最绚烂的时刻。

       李燃老师为大家介绍了名师管建刚的作品《一线带班》,这本书特别适合青年教师学习如何开展教学实践。管建刚老师的敬业精神、对教育的观察思考和带班能力,透过看似琐碎细节的日常小事一一展现。这本接地气的书籍告诉我们,教学就是一步一个脚印,教育的每一个环节、每一个阶段都不是孤立的,潜下心来做好每一次教育,相信可以听见每一朵花开的声音。

       吴月华老师与大家分享的是余华的经典著作——《活着》。“世界上没有比活着更美好的事情,也没有比活着更艰难的事情。”这句耐人寻味的话,背后的意义是什么?吴老师说,希望我们如福贵一样,面对生活的困难和逆境时,坦然面对,活着本身没有意义,而是我们赋予了它特殊的意义。我们无法预知未来是什么样的,那我们需要的是,做好当下,认真过好每一天。

       张艳霞老师与大家交流的是李镇西老师的《成长是最好的奖励》,这本书提出,做老师有三个要点:有思想、要实践、会提升。有思想的老师,善于做好职业规划,善于做好教学计划;懂实践的老师,将“真心与勤劳,善良与朴素”贯穿教育的始终;会提升的老师,能够制定合理的学期目标,发掘卓越的自己。

       李霞老师与大家畅谈的是《致青年教师的信》,李老师总结了提升教师教育素养的三个有效途径:一是迷恋教育,积极探究教学,乐于传授真理;二是弘扬师德,弘扬传统文化中的精华,做文化的传承人;三是不断补充“营养”,具备“海绵”精神,乐于求知探索,跟上时代的步伐。

       常玉英老师与大家分享了经典著作——《给教师的一百条建议》,她谈了自己的几点收获:第一,做一个不断进取的学者,要想给学生一杯水,自己必须有源源不断的活水。第二,做一个宽容的智者,科学地对待教育。第三,做一个有情操的教者,用情操去健全学生的人格,陶冶学生的情操,激活学生的心灵。第四,做一个有爱心的仁者,多给予孩子鼓励和赞美,让每个孩子都有梦想。

       赵莉老师与大家一起走近毛姆的名著《月亮和六便士》,一起思考人生的意义,思考何为成功。多数人认为的成功,有钱,有权,有名。这真的就是成功了吗?如果我们抛掉一切顾虑,去追求自己的心中所愿,像书中的斯特里克兰一样,去追求自由,我们能否做到极致的自由呢?完全自由的状态我们都不敢要,也要不起,那就做一个在人间捡六便士的人吧,但别忘了偶尔抬抬头,望望天上的月亮。

       汪怡辰老师带领大家来到了一个可爱的童趣世界,她分享了《每个孩子都能像花儿一样开放》。书中暖心的文字、萌趣的插图、有益的教育技能,让汪老师情不自禁地要强烈推荐给大家。这本书的作者,是日本一位92岁的老奶奶,她在一家幼儿生活园工作了60年,教过2800个可爱的孩子。这本书可以是每一个家庭的生活指南,也可以是每一位教师的教学指导。

       王颢睿老师给大家带来的书籍是《最美的教育最简单》。这本书中提到了很重要的一点,给予学生一种信任。当我们每天都质疑、否定学生的动作、思想、言行的时候,学生怎么能自信?最美的教育往往是最简单的,我们只需要一颗平常心,信任学生,修炼自己,学生有无限的人生可能,往往也会带给我们不可限量的成长空间,宽容而饱含真诚的教育才是最美的教育。

       王明瑞老师和大家分享的书籍是民国大师季羡林的《时间从来不语,却回答了所有问题》。“岁月从来不言,却见证了所有真心。生活如是,顺境一往无前,逆境柳暗花明。未来不足惧,过往不须泣。愿你我都可以和更好的自己相遇。”这本温暖治愈的书籍,处处是亲切温和的话语,令每一位阅读的人找回内心的平静与笃定。

       在这温馨的教室里,老师们齐聚一堂,认真聆听读书中的感悟,与台上的分享者共同思考。每一个老师都收获满满,得到了许多心灵的提升。

       活动的最后,牛彬宏校长对本次读书分享作总结发言。首先是感动,感谢年轻老师的精彩分享,从老师们的分享中,我们看到了思考的进步,我们也看到了浓厚的书香气。读书启迪智慧,传递力量,读书让我们成为智者,也让我们成为仁者。其次是欣喜,老师们或文笔练达,或身怀静气,或言行干练,每位老师都具备独特的个人气质。最后是期待,期待百年刘小的团队越来越好,向上、向前、向美!

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