班主任工作的实践与思考

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术。

任老师从这四个方面分享了她在班主任工作中的实践案例。

支教的老师们在认真聆听任老师的分享，结合自己的工作的实际进行思考和再升华，为即将出发的支教任务带上了满满的工具箱。