亲爱的小朋友和大朋友们：
你们好！欢迎你们加入陈王街道东城小学这个温暖的大家庭。这里有亲切和蔼的老师，有友好互助的伙伴。未来的六年，孩子们尽情地在知识海洋中遨游，自信地在活动中展示风采，快乐地与同伴们一起畅想未来。在这里，孩子们将开启一段全新的人生体验！
为了让孩子尽快熟悉学校，适应新的学习生活环境，我们为大家准备了这份“新生入学指南”，请各位家长和孩子仔细阅读，做好入学准备。
心理准备
NO.1 建立入学愉悦感
激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的学习生活，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
NO.2 培养积极情绪
多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。
NO.3 培养受挫能力
培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，从而培养阳光心态。
物品准备
学具用品应简洁实用，不花俏以免分心，同时注意安全性，每一件用品都标记名字，以免混淆，或者找不到主人。
NO.1 书包
轻便、大小合适，舒适性强（建议肩带宽阔，并备有腰带），不建议太大、太重，不使用带拉杆的书包。
NO.2 笔袋
选择简约轻便的布笔袋，掉在地上不会有声音，不影响孩子上课。避免使用多功能文具盒,它很容易沦为孩子的“玩具”。
NO.3 包书皮
书本需要爱惜，建议购买透明包书皮，并在封面右下角贴好姓名贴。
NO.4 铅笔
6支 HB 铅笔，削一头即可，提前在家里削好，贴上写有名字的标签。不使用自动铅笔，不带削笔器到学校。
NO.6 橡皮
1块橡皮，质量较好能擦得干净，纯色不花哨，无香味。
NO.7 直尺
1把能放进笔袋的塑料直尺。一边能画直线，一边能画曲线，不要使用钢尺等金属尺子。
NO.8 标签纸
每个学习用品都贴上小主人的名字，就不怕搞错主人了。
NO.9 姓名牌
用A4大小硬卡纸制作，标注姓名，方便老师和同学们尽快互相认识。
NO.10 水杯
水杯要实用、易打开、不漏水，不使用玻璃杯等易碎材质的，大小适中。
其他用品:一包纸巾、雨衣。
温馨提示：不把饮料、零食、零钱带到学校。无特殊情况，不佩戴电话手表，不带电子产品、首饰挂件等贵重物品到校。
习惯准备
NO.1 掌握正确的握笔姿势
上小学之前，家长应该教会孩子正确的握笔姿势，保持用笔写字的浓厚兴趣，产生写字的强烈欲望，逐步养成良好的握笔习惯。怎样才能掌握正确的握笔姿势呢？家长可以先讲解一拳、一尺、一寸等概念。
NO.2 学会整理书包
上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、卷笔刀、尺子、橡皮、作业本等，并帮助孩子练习自己整理小书包。
NO.3 阅读课外书
家长为孩子购买有益的课外书，营造阅读的环境，培养孩子每天坚持课外阅读的好习惯。
NO.4 提高人际交往能力
入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”、“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。
NO.5 调整作息时间
在入学前可以和孩子一起制定一份作息计划，准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯，提前适应学校作息时间。
NO.6 培养劳动习惯
鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，如：摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等，多指导，不催促，多鼓励。
安全教育
NO.1 安全出行
每天上下学，家长做好接送工作，遵守交通规则，骑电动车务必佩戴好头盔，给孩子做好文明出行的榜样。同时，教会孩子基本的交通规则。
NO.2 自我保护
不带刀具等危险物品到校。入校后，在校园内、走廊上不追逐打闹，上下楼梯靠右走，学会礼让。
NO.3 运动安全
体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任老师。
NO.4 谨防溺水
家长教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。家长要做到“四知”，在孩子外出玩耍时做到“知道去向、知道有何同伴、知道什么时候回家、知道活动内容，不带孩子到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍，尽到监护人的职责。
亲爱的小朋友们，让我们在这个温馨的大家庭里，展开对校园生活美好的憧憬！亲爱的家长朋友们，我们诚挚地邀请您成为我们最有力的教育合作者！未来六年，我们家校携手，共创孩子们的美好未来！