为促使教师转变观念，明确课程改革的指导思想、改革内容，提升“融合体”教师业务素养和教育教学水平，全面提高教育教学质量。8月26日，两校教师齐聚一实小校园，共同开展2023年分学科暑期教师培训会。
专家报告 理论引领
特邀邯郸市语文名师工作室主持人刘燕老师、数学名师工作室主持人王雪老师，分别从语文、数学两个学科，为我们讲授了基于“大单元”理念和学生核心素养的教学课程实施与构建。
刘燕老师以《新课标背景下小学语文大单元教学策略探究》为题，先后从“新课标”的继承与发展、走进“新课标”的突破，为我们阐述了为什么实施大单元教学、什么是大单元教学以及如何实施大单元教学，让我们明白语文教学要“有血有肉”。
王雪老师以《观念统领下的大单元教学整体设计》为题，她强调构建学习中心课堂是创立新型教学的最直接的抓手，是实现核心素养落地的最实质切入点，以培育核心素养为中心设定教学目标要从“以教为主”走向“以学为主”，促进教与学关系的根本性变革。
两位老师的讲座，既有教育教学理论的讲解，又有实践经验的分享，让在座的教师对“大单元”有了更明确的认识，全体参会教师纷纷认真聆听、深刻学习。
疑问交流 指导铺路
在专家交流互动环节，参会教师纷纷表达了在落实“大单元•大观念”教学理念落地与具体学情的出入，以及活动创建和青年教师成长等等困难和疑惑，专家们从目前国家层面的研究进程、学生的认知特点、青年教师成长和今后探索方向进行一一答复。
一次培训，就是一次知识上的积淀；一次观念上的洗礼；一次理论上的提升；一次教学技艺的增长。老师们将自己的收获、感悟，用手中的笔记录下来。
教师的专业能力、躬身垂范与耕耘钻研，是真正启迪、影响学生的智慧钥匙与真实动力。我们“融合体”的每一位教师将始终以不断学习、持续精进的心态，去成就积极的教育人生。
撰稿人：赵澄宇 李 旭
核稿人：苑梅霞 李俊伟
审稿人：宋利兵 康双兵
报送单位：涉县第一实验小学和木井乡中心校“融合体”