课程目标：
1.搭建的主题
2.折叠人字梯的结构
3.人字梯为什么可以站立，三角形的稳定性
4.人字梯为什么可以折叠，四边形的不稳定性
炳麟这节课上课很专注，引入的时候说苹果树很高，摘不到苹果可以用棍子打下来，但是会摔坏。搭建环节完成的特别快，给梯子加长的时候是自己想到可以用小薄片，并且自己独立动手造成！分享环节说的很对，可以说出全部知识点！
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晨晨小朋友在引入环节思维也是很活跃，说怕苹果摔坏可以拿盘子接着，还可以拿布接着，这样还可以接更多！搭建的时候延长梯子的时，发现梯子站不稳，我让他检查一下为什么，他一下子就发现自己装的梯子腿一边长，一边短，并且很快的给纠正了！很棒！
晨晨分享视频
02:55