【“名师+”建设】匠心汇聚微光 萤烛照亮成长—大荔县2023暑期小学英语教师培训Day2

　　时序已新秋，教研正当时。为了切实提高小学英语教育教学质量，进一步培养教学相长、研写兼通的小学英语高素养教师团队，8月26日，大荔县小学英语全员暑期培训又开启新的一天。

　　2023年8月26日上午，由陕西省学科带头人，陕西省教学能手，西安市及未央区“名师+”研修共同体领航专家付文娟老师给大家做了关于《基于核心素养下的小学英语课堂教学》的专题讲座。

       付老师结合课标，充分剖析英语课堂教学、通过链接具体课堂案例，详细阐述了课堂教学各个环节中的常见问题并提出解决策略，同时分析了课堂教学中的其他问题以及解决策略。

　　教研室副主任孙海峰，科研组组长王英梅，监察室周鹏飞老师莅临培训现场检查指导工作。

　　讲座后，几位优秀青年教师代表带着自己课堂教学中的疑惑和思考与专家进行了面对面深入地交流，他们提出了导入新授过渡衔接、故事教学中创新模式操作与巩固操练、教学各环节时间安排比例、情感升华、语法教学在小学课堂中的渗透、单词与语音教学等教学中遇到的困惑，针对每个学员的具体问题，专家都耐心地答疑解惑，倾囊相授!

　　瞿立老师为我们带来了一节精彩绝伦的英语课堂“A postcard from John’s dad to John”。将文本诠释的生动活泼，充分展现了课堂智慧。以明信片为载体，注重北京，悉尼地域文化的渗透，并且随文拓展延伸，体现了学科育人价值。在情境中引入本堂课的重点知识，通过Free talk，视频呈现，小组讨论等师生，生生互动的形式，结合问题链巧妙地将明信片文化，绘本等充分融合，提升了学生思维，达到了丰富的课堂生成。既激发了学生的兴趣，又静心阅读文本，积极讨论、畅所欲言，收获满满！

　　付文娟老师为我们带来了一节非常精彩的阅读课“At the farm ”part c-story time 。课堂呈现形式别致，不同于传统的课堂，首先故事脉络梳理清晰，创设多种场景让学生感悟故事内容，在潜移默化中处理词汇，短语，主题中心句。课堂活动设置能体现以学生为主体，创设丰富多样教学活动，有听音、辨音、模音、配音、角色扮演等...付老师还能在课堂各个环节中贯穿学生深度思维和批判性思维的培养，整堂课学生们兴趣盎然，积极互动，深深融入故事情景中。

　　分享深化理解，交流碰撞火花。两位专家老师再次通过近距离互动的方式与青年教师进行深入交流，青年教师们就各自听课感悟各抒已见，踊跃发言，气氛热烈;专家认真聆听，同时为老师们答疑解惑。思想与思想碰撞出火花，点亮了老师们的眼睛。她们的话高屋建瓴，让每一位老师都受益匪浅。