基于文化传承的师德师风涵养之道

         师德师风引导着教师的行为规范，是一种比较稳定的道德品质，是所有从业人员应该遵循的基本行为准则。这与教师自身的价值观、世界观以及思想感悟和品德修养密切相关。正如《论语述而》中所说：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。新的开始，新的征程，王景魁老师在2023年8月23日下午以《基于文化传承的师德师风涵养之道》拉开了新任教师培训的帷幕。

　　王景魁老师从三个角度详细阐述了基于文化传承的师德师风涵养之道，分别是：传承师道文化，涵养清正之德；坚守师者气节，弘扬清廉之风；走向文化自觉，心向高雅之境。虽言语至简，但期许深远。

　　党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设”。师者，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，师德师风建设，事关教师队伍良好形象，关乎国家前途，民族未来。王景魁老师在讲座中以张桂梅、陶行知等一大批爱岗敬业、无私奉献的人民教师，受到了全社会的爱戴与尊敬。

        但同时，王老师也列举了许多有损师德的案例，由此可知，切实加强师德师风建设，还需做在日常、严在日常。