赋能新教师 培训促成长——2023年章贡区中小学（幼儿园）新招聘教师岗前培训班顺利开班

8月23日上午，培训班开班仪式正式启动。区教研中心负责人陈旭军主持本次开班仪式，区委教体工委书记、区教体局局长刘萍，区教体局四级调研员赖菁出席了开班仪式。

开班第一项：新教师代表朱同红发言，她呼吁新教师要做到“四勤”。一是勤学，我们要做一个与时代同行的教师，不然容易被社会淘汰。学习前辈养成良好学习习惯。二是勤听，听取同行意见及时请教。三是勤做，在前两者的基础上，以理念付诸实践。四是勤思，多探索积累，研究适应适合自己的教学风格。

开班仪式第二项：此次培训班班主任区教学研究中心的徐俪芳老师发言。徐老师向新教师提出两个问题：我要当什么样的老师？要成为这样的老师我该怎么做？然后提出培训要求，一是思想上要提高认识，重视培训；二是学习上要“五到”：早到、手到、眼到、口到、心到，做三力合一的老师；三是生活上要做到“一干二净”，希望大家在这次培训中学有所思、学有所乐、学有所获。

开班仪式第三项：区委教体工委书记、区教体局局长刘萍代表章贡区教育体育局对新教师的加入表示热烈欢迎并发表讲话，为章贡教育有源源不断的新血液感到开心、欣慰。刘萍同志从四个方面对新教师提出要求：要转换角色，调整心态；要提升素养，综合发展；要爱岗敬业，从严治教；要珍惜岗位，用心工作。希望新教师们选择了教育就要用一生去写好为师、为学、为人的文章，以更强的使命感，更饱满的工作热情投身于学校的发展与建设，早日成为一名合格的人民教师。

开班仪式第四项:班主任徐俪芳老师带领全体新教师入职宣誓，“我志愿成为一名人民教师……”庄严郑重的场面，铿锵有力的誓言，承载了教师们坚定的信念，展现了教师们为教育发展、国家繁荣、民族振兴努力奋斗的勇气与热情。

开班仪式结束后，丰富的培训讲座拉开序幕。首场讲座是由赣州市委党校哲学教研室罗雪梅老师为我们带来的《新形势下的意识形态工作》，罗老师提出我们首先要解决的问题是意识形态工作到底是什么？罗老师从社会观念、思想的上层建筑、阶级意志的思想表达、表现形式多样等几个方面为我们介绍了意识形态。作为新时代教师培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。罗老师还从“意识形态工作做什么”、“意识形态工作谁来做”这两个问题为我们详细介绍了意识形态工作的概念与重要性。最后罗主任总结：作为新教师的我们必须要有要有阵地意识、责任意识和危机意识。

下午第一场讲座是由赣州市滨江第二小学稼轩路校区副校长张正华为我们带来的《不见其增，日有所长》新教师职业成长规划的讲座。张校长通过列举学习金字塔、最奢侈的十件事开启了轻松的教学氛围。他提到陶渊明先生说的一句话：“不见其增，日有所长。”开启了教师规划的新课程。又以击鼓传花的方式与观众教师们一起讨论三个问题：1.为什么选择来当老师？2.我们为什么要做成长规划？3.尝试制定自己的成长计划。张校长告诫青年教师们一定要身正为范，严以律己，在教育事业中让祖国的花朵们从自己的言行举止中感受到老师由内而外的魅力。这更让青年教师们对自身的教育职业和职业规划定位更加清晰明了。

下午的第二场讲座由赣州市白云小学的谢文婷校长带来的《教师是一张“希望”的名片》教师形象与礼仪专题讲座。谢校长知性优雅，仪态大方，她用灿烂的笑容向我们展开了一堂生动有趣的教师礼仪课。谢校长告诉新教师们：教师是一张希望的名片。教师形象重于生命；教师形象的好坏直接影响到学生；教师形象是学校的形象。教师的职业礼仪是现代人走向成功之路的通行证。最后谢校长提出殷切希望：大家都能学以致用，能以更美好的仪容仪表、更规范的礼仪行为、更饱满的工作热情投入到今后的教育教学工作中。

经过一天的培训，大家不仅课上学有所获，课下还学有所乐。此次培训精心筹备了课间才艺表演环节，新教师们为大家带来放松一刻的精彩表演，活动形式多种多样。上午首先上场的是由刘美霖、王楠等老师带来的节目：手势舞+绘画《家有儿女》，紧接着是由王绪红、朱慈等老师为我们带来的节目朗诵+吉他弹唱。教师们生动活泼的表演，赢得全场阵阵掌声！ 下午有拉丁舞才艺展示，有大合唱《晴天》，耳熟能详的乐曲使得全场教师们一齐合唱，不仅如此还有两位优秀的青年教师为我们带来了相声表演《乐在其中》！多才多艺的新教师们给我们的培训活动带来了更多的欢乐与色彩，也展示了青年教师的青春活力，点燃教师的教育激情。

初高中组的师德案例分享是由厚德外国语学校初中部校长张晓玲带来的《涵养师德，做幸福教师》，她说到“做一个幸福的老师，是要走一段路的”。首先，涵养师德做幸福教师，最关键在“涵养”和“幸福”，涵养是方法，而幸福则是目标，需要达到这个彼岸我们必须要走的路径是“师德”。正所谓有才有德才是正品，张老师讲解了爱、责任、引领、情绪等几个方面，通过教育实例详解师德，更体现了一个教师对学生工作的认真负责。

小学组的师德案例分享是由赣州市阳明小学正高级教师林月萍校长带来的《以德立教，以爱育人》，她从“德”字知师德、从准则明师德、从案例悟师德、从点滴践师德四方面分享了主题为“以德立教，以爱育人”的师德师风建设课堂，警醒新教师守住教师底线，行正心正以身作则，热爱学生教书育人。

幼儿园组的师德案例分享是由区十五保肖宇副院长带来的《涵养师德，做幸福教师》，她从新时代下的师德师风，教师的行为准则，教师自我情绪管理与调节，享受教育的幸福四个方面结合实例给新教师带来了一场生动的讲座。肖院长讲明了师德的最高境界，强调了教师职业行为的十项准则，带领新教师关注新时代下对于师德师风的三大变化。与大家分享了如何做一名幸福的教师，教育不是牺牲而是享受，教育不是重复而是创造，教育不是谋生的手段而是生活本身。

初高中组由章贡中学刘瑾娟老师为学员讲述了《班主任成长之路》，讲座从“班主任工作分析”、“我的治班方法”、“我班特色”三个方面展开。刘老师认为，治理班级要软硬兼施，以爱为魂，爱学生要分担学生痛苦、分享学生成功、从严要求学生。在班级管理中，要讲究“为”与“不为”的艺术，要平衡“忙”与“闲”的关系，加强纪律管理，协调家校关系，与任课教师密切配合，以达成“正直、善良、智慧、健康”的班级育人目标。刘老师还详细介绍了自己一天的工作情况和一个学期的计划，让学员们切实感受到班主任工作虽然辛苦繁杂却又充实幸福。

小学组由章江路小学范笑颖校长带来《新接手班级“三部曲”》专题讲座，范校长精心设计了给新接手班级的“三部曲”，深入浅出地教会教师做好六个“第一次”，如何接手新班级，如何和科任老师交流，如何更好管理班级等方面给新教师带来了满满的干货，缓解了教师的紧张情绪

幼儿园组由拥有多年班主任工作经验的区十三保刘露主任为大家带来了《班主任的育人密码》专题讲座。爱心，耐心，责任心是做好班主任工作的前提和基础。刘露老师首先系统讲述了幼儿园班级管理的具体内容。其次，详细讲解了新教师如何召开家长会，并提出了与家长沟通的“三个关键”为新教师提供了宝贵的经验。最后，刘露老师为大家贴心的提供了一份上岗手册，帮助我们新教师更加从容的走入工作岗位。

初高中组由章贡中学正高级教师陈学宝老师就家校共育的话题从“双减”对家长和学校的影响、教育为何要家校和谐共振以及家校和谐共振的方法和路径三个方面进行了深入的讲解。让我们更加深刻地认识到教师与家长都是教育的主体，共同的目标是促进孩子发展，相互间是合作伙伴关系。也就是说，想要学生真正取得进步和发展，需要构建良好的家校共育关系，教师要真诚地与家长进行沟通，让家长能够感受到教师为班级孩子用心的付出，让家长感受到教师对学生的关爱。

小学组由赣州市文清实验学校张选淞校长结合工作经验带来案例分享，从“双减”提出的背景、家校共育存在的主要问题、如何解决问题，一步步推进，举以案例辅助新老师深入理解家校共育的重要性。经过聆听校长的教导，各位老师对学校情况、教师素质要求和自身发展路径有了更为清晰深刻的认识和理解，也感受到了沉甸甸的职业使命感。在今后的教育工作中，不仅要用真心、耐心、爱心对待学生，还需要不断地学习，提升自身教学水平和专业能力。

幼儿园组由区第三保育院的蔡华辉院长以“家园携手，共促成长”为主题为大家深入浅出的介绍了家庭教育如何适应教育新政。新时代的家园共育要有系统性、科学性、时代性，要立足于儿童。作为教师想要有效的开展家园共育，就要应到家长转变观念。最后，蔡园长还对新教师们嘱托到做好幼教工作就要回应儿童的真实生活和真实的需求。

初高中组由区教学研究中心副主任王文虎给我们分享了《如何备课上课》。他提到备课分为集体备课和个人备课两种形式。集体备课有以下四个要求：健全备课制度；实行备课组长负责制；明确备课要求；定期考核评价。备课组要做到“五定”即定时间、定地点、定内容、定主备人、定记录人。备课组成员在集体备课活动前需认真做好“五备”工作：备课程标准、备教材、备学生、备练习、备教法和学法。个人备课有以下九个要求：制定目标、分析学情、整合内容、优化方式、应用技术、设计过程、预设练习、设计版书、撰写教案。教案要写明课题名称、课型、教学目标、教学重难点、教学方法、课时安排、学具准备、教学活动过程（包括学生活动和教师活动）、板书设计、作业布置和教学反思。教案必须环节齐全，格式规范，详略得当，同时体现教学设计的针对性和有效性，彰显个性特点。

小学组由章贡区教学研究中心幼小股负责人肖荔老师以《教师备课上课的“一、三、五”》为题，为新老师们带来了一场丰富多彩、受益匪浅的讲座。充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。肖荔老师以问题促进思考，用实践和丰富的事例得出结论，让新老师们体会到提升能力和对未来规划的重要性，让老师们知道不仅要终身学习，也要与时俱进，跟上时代的信息素养，关注课标教材，关注学生。

幼儿园组由章贡区水西保育院徐晶晶院长为我们开展了指向核心素养的教学常规培训《幼儿园新教师如何备课、上课》，在培训正式开始前徐院长与我们一起做热身小游戏，带动了全场的气氛。徐老师从备课的意义和原则、备课的主要内容、备课的基本流程、教学活动的组织和教学活动的反思对我们深刻的进行了解，并且重点讲述了教师选择备课内容时应把握智能领域重点，从五大领域选择备课要点，制定备课内容。徐老师让我们明白了新时代的教师只有备好课，才能上好课，只有让幼儿亲身体验、直接感知，幼儿才能更快的成长。教师在课后不仅要对师幼互动进行反思，更应注重幼幼互动成效，让幼儿在活动中进步。而新时代教师也应奔跑不息，奋发不止，越努力越幸运。

初高中组由区教学研究中心中学股负责人梁敏老师从“听、看、记、思”四个方面为我们讲解了《如何听课评课》。其次，对一节课教学过程中的不同环节的记录也应该有详简之别。如对课堂教学中教师创设情境引入新课的过程、问题的探究过程、例题的分析过程、教师引导的精妙之处和不足、学生在活动中的闪光点和暴露出来的问题等都需要详细地记录，而其它一投性的教学环节则可以简记成不记。

小学组由区教学研究中心副主任宁琰为老师们梳理了听课与评课的准备工作与注意事项。宁主任说：听课是教师日常工作的一部分，是教师专业成长中不可或缺的环节，要做到以下几点：课前熟悉教材，明确目标；课时认真观察记录；课后整理思考。不仅关注教师的教，更关注学生的学。作为一名新教师要珍惜每一次听课的机会，在听课实践中加强学习，掌握技能，学会听课，才能更好地发挥听课的作用。

幼儿园组由章贡区第十保育院院长方丽带来《在听课和评课中促进专业成长》专题讲座，提出了“什么是听课”、“听课前应准备什么”、“听课时应关注什么”、“什么是评课”、“如何评课”等一系列问题，让我们深刻的理解了正确听课和评课的重要性。方院长着重提出了“教师要将备好课的能力发展为自主生成活动的能力”，只有多听课、听骨干教师的课才能知道自己的不足，才能更快的进步。而我们作为新时代的教师更应共勉：善于学习，做有思想的教师；实践创新，做会研究的教师；持续探索，做有特色的教师；传播辐射，做有情怀的教师。

有人的地方，就有江湖。这位来自第七大门派技术派的曾绍峻老师，他为我们带来上午的第一场讲座。技术派的教师是指具有较高的素质素养和信息化教学应用能力的教师，它能够用使用极简的技术去解决我们教育教学过程中的一些痛点和痒点的问题。主要分为三个板块:“倚天剑、屠龙刀、打狗棒”。“倚天剑”就是希沃白板5，希沃能够根据学生的不同回答，即使不是按照预设，随着学生的回答，来出示互动。“屠龙刀”就是赣教云教学通，有着高效快速的特点。“打狗棒”就是熟知的Powerpoint，随着曾老师幽默风趣的语言、吸睛的技术展现，会场上时而哄堂大笑，时而学员们与老师积极互动。学员们对掌握高新技术逐渐有了信心，也跃跃欲试。

作为健康的重要组成部分，心理健康是人生成就和幸福的重要基石，促进学生身心健康，全面发展是群众关切，社会关注的重大课题。来自沙河中心小学的易蔚毅校长为我们带来今天的第二场培训。他的《“心”生涯，“心”梦想》专是题讲座让大家明白心理健康很重要的一点就是我们要对我们的生涯要有一个初步的定义，要有一个初步的规划才能去照顾我们在漫长的职业生涯当中的一个内心。易校长向我们介绍学习心理学的三大使命:治疗心理疾病、让所有人的生活更有意义、鉴别和培养天才。从关于健康以及什么是心理健康，如何识别的方法，心理健康的意义这几个板块进行详细描述。在易校长设计的各种测试中老师们逐渐积极性提高，相信老师们在未来的教学中能不断关注到心理健康这一领域，做一个心理健康的幸福教师。

听了各位专家们精彩绝伦的讲座，我们受益匪浅。我们的学员们也是在课间时间给我们带来了精彩的表演，优美动听的合唱《这世界那么多人》和《稻香》，优雅的舞蹈《长安万街》和街舞《freestyle》也耐人寻味，激情饱满的诗歌朗诵《相信未来》燃烧我们的热情，书写我们的未来。

赣州市厚德外国语学校小学部陈文玉校长为我们带来了《数字赋能高效课堂，让学习真实发生》的主题讲座，她从问题导向和目标导向出发，引发对“双减”政策下校内教育面临的核心挑战的思考，聚焦“人机交互的未来课堂”，以三W思维来定义课堂，即Why？课堂革命；What?传统课堂VS智慧课堂；How？数字思维or数字能力or 数字素养。她始终强调新教师们要为党育人，为国育才，还要拥有新时代教师智慧，聚焦“人”和“课堂”。陈文玉老师用自己的案例直观且生动地展现了智慧课堂的魅力，她指出技术是为了教学而服务的，同时鼓励我们成为学习型，成长型的新时代教师。陈校长的讲座生动形象，干货满满，让我们真切的感受到了数字赋能高效课堂的魅力。

赣州市厚德路小学刘彦慧校长的《心悦读，新成长》主题讲座给我们带来了一场心灵的洗礼。从浅说，深说，远说三个维度诠释了阅读的意义，结合亲身经历分享了阅读的秘籍即阅读习惯培养从自我的成长开始，最好的教育就是和孩子一起读书一起成长。同时，还分享了阅读习惯培养的具体做法。

最后，培训班主任徐俪芳老师用“四个感谢，两个希望，一份祝福”总结发言，希望各位新老师要做一位“学习力、思考力、行动力、内驱力”四力合一的老师，在各自的工作岗位上全力以赴，过上属于自己的幸福的教育人生。