做吉阳教育高质量发展的排头兵

——2023年三亚市吉阳区名师工作室规范建设能力提升专项培训学员课堂作业（二）

       伴着成长与收获，吉阳区名师工作室规范化建设能力提升培训项目进入到愉悦与期待的第二天。

        在8月25日上午课程结束后，  老师们如期提交了作业，现将其整理如下。

陈达文    今天上午认真聆听严朝钊老师的《智能技术在学科教学中的应用》讲座，仿佛给我打开了一座崭新的大门，我对智能技术又有了新的认识。我觉得智能技术是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须精通计算机知识。作为新时代的名师工作室主持人，必须培养学生对智能技术的学习兴趣。同时，作为新时代的教师，要处处严格要求自己，与时俱进，不断加强学习智能技术来提高教育教学水平。 

吴雄艳    培训第二天，我们迎来了琼海市教育局信息技术教研员严朝钊老师，给我们带来了智能技术的教学应用。首先，严老师以一个视频告诉我们一个教育趋势，万物交互，虚实融合，泛在交互，泛在学习。在技术发达的背景下我们应构建以人为本，人机协同的教育服务体系的教育理念。接下来，严老师利用AI技术演示智能技术在教学中如何应用，利用文心一言等技术搜索教学设计，收获颇多。 通过今天的培训发现自身的不足，单单教材远不能满足学生的需求，当今社会，科学技术突飞猛进，知识创新日趋鲜明，这就要求教师不断吸取信息，新知识，新理念，不断充实自己，要站在知识的前沿，不断完善知识结构，与时俱进。

刘文明    今天有幸聆听了琼海市信息技术教研员严朝钊老师关于"智能技术在学科教学中的应用"，体会到人工智能对我们未来生活学习中的影响，理解了我们的教育趋势由字符交互到图形交互再到语音交互以及未来到视觉交互的发展趋势，让我们深深体会到要打造现代化教育新形态，必须要构建以人为本，人机协同的教育服务体系，保持终身学习，与时俱进，不断进化，从而做一名合格的新时代的教育者

林海鲜    今天严朝钊老师给我们做了《智能技术在学科教学中的应用》的讲座，让我们学到了许多新的智能技术，了解教育发展趋势“字符交互→图形交互→语言交互→视觉交互”，智能技术在教学场景中的应用领域“课堂实践、课题研究、课程服务”，对我今后的工作有了很大帮助。特别是“百度AI技术、科大讯飞、文心一言”等智能技术，如果我们能熟练掌握这些智能技术，可以减轻工作负担，提高工作效率，感受到科学技术的强大。

汪嘉露    通过严老师的讲解，使我了解到：随着科技的发展，人工智能技术被广泛应用于各行各业，其中包括教育行业。在传统的教育教学中，教师在课堂上为学生讲解知识，而学生则通过笔记和作业来掌握和巩固所学内容。但是这种方式存在着不少问题，比如教育资源分配不均、留学生需要大量人力物力投入等等。而人工智能技术的应用，可以很好的解决这些问题。

吕文英    2023年8月25日上午，严朝钊老师为我们带了《智能技术的教学应用》专题讲座。严老师从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四个方面展开讲解。其中最精彩的部分就是智能应用的讲解，严老师为我展示了很多智能技术应用场景，百度ai、文心一言、讯飞星火、腾讯智影、WPSai版本，这些智能技术的使用通过严老师的讲解我已了然于胸，对我今后的教育教学工作帮助很大。非常感谢严老师的精彩讲座。

程辉华    严朝钊老师的《只能技术的教学应用》讲座，听完讲座，感悟很深。时代的进步，只能技术在现在教学中广泛应用，这是现代教育的趋势，智能机器人的出现，人工智能AI以被广泛用在教学中。各种高科技的PPT如：百度AI,文心一言，灵感中心，通义千言等，这些教学APP让我们的教学节约了时间，开拓了我们的视野，是教学的好帮手。活到老学到老，由衷的感叹科技教学的必要性

欧哲尔    《智能技术的教学应用》一课，严老师理论与展示相结合。智能技术，从字符交互、图形交互，逐步发展到语音交互、视觉交互，现在热门技术趋势虚拟交互在小范围场景使用，全息交互、虚实融合、泛在交互以及泛在学习都在不断更新迭代，新技术层出不穷。让人感觉教育在这些领域，是落伍了吗？其实，冷静思考一下，教育是丰富和改变人的思想，而不是制造产品。AI技术难以替代教师是不难理解的。就好比AI可帮助解决低阶思维中记忆、理解、应用。甚至可以代替分析和评价，创新就难以实现。倘若一旦依赖AI，老师不再重视记忆、理解和应用能力的培养，将是一种灾难！教育始终要保持一定清醒和危机感。这关系我们的未来！合理应用强大的AI技术，辅助人类社会发展与进步！

陈积彩    在参加《智能技术的教学应用》的培训后，我有许多深刻的感悟和认知。 首先，这次培训让我深刻理解到智能技术在教育领域的应用有多么广泛。从在线课程、个性化学习到远程教育和虚拟现实，智能技术正在不断改变我们的教学方式。我感到未来教育的可能性是无限的。 其次，我学到了如何利用智能技术来优化教学。例如，通过大数据和AI，我们可以更好地理解学生的学习习惯和需求，从而提供更个性化、更有效的教学。同时，我也学到了如何使用各种智能工具和技术，如语音识别、机器翻译和自适应学习等。 再者，我意识到智能技术不仅是一种工具，更是一种思维方式的转变。我们需要用更开放的视角来看待科技的发展，以及它对教育的影响。同时，我也明白了教育不仅仅是传授知识，更是激发学生的创新思维和能力。 最后，我对教育和技术有了更深的理解和更高的期待。我坚信，通过智能技术的帮助，我们可以提高教学的效率和质量，让学习变得更加有趣和有意义。我也期待在未来的教学中，能够更多地应用智能技术，为学生提供更好的学习体验。 总的来说，这次《智能技术的教学应用》的培训让我对智能技术在教育领域的应用有了更深入的理解和期待。我期待在未来的教学中，能够更多地应用这些技术，为学生的学习提供更多的帮助和支持。

陈传玲    2023年8月25日上午，我们聆听了琼海市教研员严朝钊的主题报告《智能技术的教学应用》，在讲座开始，他通过一段视频展示智能教学对个性化学习的教学指导，通过智能分析对学生进行因材施教，通过数据分析掌控和分析学生的学习情况，指导教师帮助学生进行学习生涯规划，利用人工智能辅助学生的学习和教师的教学。在讲座中，我们大量了解到智能的应用。 通过学习，我进一步感受到人工智能教育趋势的优势和教学辅助实效，通过字符交互、图形交互、语言交互、视觉交互、增强交互、虚拟交互、全息交互、虚实融合进行构建高质量的教育数字化支撑体系。同时，也大致了解人工智能的相关概念，例如，聊天机器人基于在预训练阶段所见的模式和统计规律，来生成回答，能完成文案、论文等任务。AIGG（人工智能生成内容）是AI的一个子领域，指一种由人工智能系统生成的文本等，AIGC可为每一个学生配备一个优秀的人工智能私人导师，也可以为每一个老师配备优秀的人工智能教学助手。AI（人工智能）是一个广泛的概念，包括很多不同的技术和领域。 构建以人为本的的人机协同的教育服务体系，应该关注人工智能教育不能只见技术不见人。国家在智慧教育尝试解决的问题，主要是构建公平而由质量的教育，人工智能等技术在教育教学领域的普及应用，使大规模的个性化主动学习路径的规划成为可能，实施智慧教育有助于解决大规模化智慧教育的问题。 总而言之，未来课堂更多要关注的问题是要培养学生的高阶思维，解决创新、评价、分析的问题。教师要不断更新教学观念，有终身学习的理念，关注学生的个性化需求和社会属性，培养学生的探究能力。

黎学霁    严朝钊老师的智能技术的信息应用，让我见识到了北师大智能教育机器人的作用，不仅能进行人像识别，还能进行学科知识智能问答、健康监控、分析学期报告等。但人工智能有一个缺陷：学习半个小时就会头晕。AI技术深刻影响教育，为地球上的每一位学生搭配一位优秀导师，是每一位教师的优秀助手，我们教师应以人为本，与时俱进，不断进化，跟上新时代的步伐，期待人工智能机器人技术问题解决后的使用。

黄一丹    2023年8月25日上午琼海市教育局严朝钊老师给我们带来了《智能技术的教学应用》。本次报告内容分为四个部分，教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态。严老师用丰富的视频资料为我们介绍了现在的AI教学技术，万物互联、虚实融合、泛在交互、泛在学习。同时我也了解了国家将这样的技术作用在教育领域所存在的深远意义，它就是要构建公平而有质量的教育，做到因材施教、教育公平。严老师还现场为我们介绍演示了几款我们可用在教学上的AI,让我大开眼界，很是震撼，希望以后能用这些智能技术辅助我的教学，让我的课堂更加丰富。

王卉    今天学习了智能技术的教学应用，严朝钊老师从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四大方面介绍了智能技术在现代教学中的实际应用。不禁让我引起共鸣，在体育学科的学习过程中，早已引进智能技术对学生在课堂中运动强度的把控，比如整节课过程中学生的运动密度、运动强度、心率区间等，将体育课堂数字化，使体育教师更加科学、精准把控学生的运动状态。

卓婷婷    研修日志三 25号上午，琼海市教育局信息技术教研员严朝钊老师为我们带来“智能技术的教学应用”主题报告，严老师主要讲了教学趋势，教学理念，智能应用，教育生态四个部分的内容。聆听严老师的讲座，让我深切感受到随着时代的迅速发展，智能技术与教育教学的融合日益紧密。作为新时代的教师要与时俱进，积极主动掌握信息技术并将其运用到教学中。同时也要意识到，信息技术作为教学的辅助手段，虽然能够变革教学形式，提高教学质量，却无法取代教师倾注于学生的情感关怀，因此，在运用信息技术时要秉持以人为本的理念，不能只关注技术而忽视学生的兴趣、需要和身心发展规律。

林辛辛    2023年8月25日早。严朝钊老师给我们带来了《智能技术的教学应用》的讲座。讲座十分精彩。 加上这次讲座，我已经听严老师的课不下五节了，每次听都有不同的收获。在本次讲座中严老师向我们展示了在信息技术2.0技术即将过渡到3.0时代中ai技术如何更好服务于我们的工作教学、评价等，方便我们在工作中有更好的参考资料。让我深受震撼。

何玉艾    2023年8月25日上午，我聆听了来自琼海教育局的严老师给我们带来的主题为“智能技术的教学应用”，首先给我们播放一段是：        一、人机互识、语音沟通、资源匹配、学习分析、精准指导等内容的视频，为我们展示万物互联、虚实融合、泛在交互、泛在学习的教育趋势（互联网+教育）        二、教育理念是人人互动、人机互动、虚实融合和泛在学习。构建以人为本，人机协同的教育服务体系。布鲁纳教学目标分类：低阶思维：记忆、理解、应用。高阶思维：分析、评价、创新。         三、智能应用，智能技术教学应用中的AI课堂，课堂实践：学案设计、指导课件、评价量规、教学综述。课题、研究：精品案例、教学模式、课程服务：课程规划、课堂实录、数法指导。智能技术大模型，严老师给我们推荐了AI、文心一言、百度AI、科大讯飞、讯飞星火、腾讯智影、视频审阅。        四、教育生态：学术、技术、艺术、多元融合、激发创新发展的课堂，实现高效课堂、高阶思维和高雅情趣。严老师还给我们介绍了实现教与学的转变、基于高阶思维导向的翻转课堂学习模式、“双师课堂”的学习新范式。基于人工智能的智慧课堂学习模式，基于项目的STEAM学习模式。构建基于课程标准的技术与学科融合课程。严老师给我们观看了数字化转型.学校大脑视频，内容包括适性教育、学校大脑、四位一体、大脑架构等。还分享了Wps Ai教学设计的使用步骤与操作。        感谢严老师给我们带来一场精彩的理论与实操相结合的讲座，让我们真正感受到智能技术给教学带来的便捷，科技让教育更美好！

潘少梅    2023年8月25日上午，我们聆听了琼海市教研员严朝钊的主题报告《智能技术的教学应用》，在讲座开始，他通过一段视频展示智能教学对个性化学习的教学指导，通过智能分析对学生进行因材施教，通过数据分析掌控和分析学生的学习情况，指导教师帮助学生进行学习生涯规划，利用人工智能辅助学生的学习和教师的教学。在讲座中，我们大量了解到智能的应用。 通过学习，我进一步感受到人工智能教育趋势的优势和教学辅助实效，通过字符交互、图形交互、语言交互、视觉交互、增强交互、虚拟交互、全息交互、虚实融合进行构建高质量的教育数字化支撑体系。同时，也大致了解人工智能的相关概念，例如，聊天机器人基于在预训练阶段所见的模式和统计规律，来生成回答，能完成文案、论文等任务。AIGG（人工智能生成内容）是AI的一个子领域，指一种由人工智能系统生成的文本等，AIGC可为每一个学生配备一个优秀的人工智能私人导师，也可以为每一个老师配备优秀的人工智能教学助手。AI（人工智能）是一个广泛的概念，包括很多不同的技术和领域。 总而言之，未来课堂更多要关注的问题是要培养学生的高阶思维，解决创新、评价、分析的问题。教师要不断更新教学观念，有终身学习的理念，关注学生的个性化需求和社会属性，培养学生的探究能力。

吉仕玲    2023年8月25日上午，听了严朝肇老师的讲座《智能技术的教学应用》感触颇深。严老师围绕教育趋势——教学理念——智能应用——教育生态四方面来展开，特别是在智能应用模块环节，给我们介绍了相关的AI智能技术大模型：文心一言，微信小程序-百度AI，科大讯飞，讯飞星火，万语千言（阿里），WPS AI：自动生成文档、PPT等等。同时还演示了如何通过采用AI智能技术，来生成教师在教学中所需各类资料。总之，通过学习，开拓了视野，提高了认识 ，了解了AI技术在教学中的重要性。

王珍    8月25日上午，由严朝钊老师做的主题报告:智能技术的教学应用。       严老师从教育趋势、教育纪念、教育生态、智能应用，四个方面来讲述。老师先让我们了解未来的教育发展，接着用现在教育理念和智能技术融合，再接着进行实操课用百度AI；科大讯飞；阿里巴巴；腾讯智影等这些平台的使用，老师讲它们操作的步骤和相对获取的内容，及高科技为人类服务工作，它是我的小助手，最后老师给我看未来学校的发展——学校大脑。      我最感兴趣的就是wpsAI的使用。

董灵雅    今天上午为我们带来讲座的是来自琼海市教育局信息技术教研员严朝钊，讲座的内容《智能技术在学科教学中应用》，主要从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态等四个方面展开阐述。严老师详细的介绍了当今社会人工智能的发展趋势，教育如何有效的在实际教育教学中实现减负提质增效的作用。具有理论的支撑又有实际案例的讲解，生动形象具体，实用性强，老师们的积极性和参与度高，我们获益匪浅，跃跃欲试。

孙令震    2023年8月25日上午，我们聆听了来自琼海的严老师给我们带来的主题为“智能技术的教学应用”，首先给我们播放一段人工智能人机互动视频，实现人机自然语言交互，需要解决深度学习问题，让机器能够像人一样具有分析学习能力，能够识别文字、图像等ChatGPT,聊天机器人，单模态（只能用于文字语音交互）AIGC人工智能生成内容，指一种人工智能系统生成的文本、图像、音频、视频，多模态AGI，通用人工智能，个性化，能够像人类一样执行各种任务、学习各种知识和应用各种环境。 二、教育理念构建以人为本，人机协同的教育服务体系。（人人互动、人机互动、虚实融合、泛在学习）国家智慧教育尝试解决的问题：构建公平而有质量的教育。使大规模的个性化主动学习，实施智慧教育有助于解决规模化因材施教。（持术逻辑、教育公平、泛在学习、因材施教）布鲁姆教学目标分类法：低阶思维（记忆、理解、应用）、高阶思维（分析、评价、创新）人工智能时代，教师应有的态度价值观（AI回答，数字达尔文） 三、智能应用智能技术教学应用场景：课堂.实践（学案设计（学）、指导课件（教）、评价量规（评）、教学综述（述））、课程.服务（课程规划，课堂实录，学法指导，课程评估）、课题.研究（精品案例，案例分析，教学模式，发展评价）智能技术大模型：文心一言，微信小程序-百度Ai       四、教育生态学术、技术、艺术多元融合，激发创新发展的课堂。高效课堂（知识与技能）、高阶思维（过程与方法）、高雅情趣（情感态度价值观）教与学方式的转变：学生主体、教师主导、高阶导向国家中小学智慧教育平台1、基于高阶思维导向的翻转课堂学习模式学习目标，微课学习，课堂讨论，成果展示，总结提升，知识管理（智能教学法）2、双师课堂学习新范式校外教师（同步视频教学，异步视觉教学，人工智能教学）--知识输入—知识输出—校内教师（组织面授讨论，引导归纳提升，培训高阶思维）3、基于平板的智适应学习模式4、适于人工智能的智慧课堂学习模式5、基于项目的STEAM学习模式技术，知识，方法（PBL）构建基于课程标准的技术与学科融合课程（数字化教材，数字化学习…..）6、智慧教育（教育大脑）数字化转型.学校大脑.适宜性评价,实时记录、评估等用数字化方式帮助学生积累个人成长数字；提供大量优质教学资源，帮助教师快速了解学生，快速提升对教学的理解。让家长全方位的了解学生在学校的学习情况。        感谢严老师给我们带来一场干货满满的精彩讲座，智能技术时代的到来，将让我们得以实现高效课堂。

张冬霞    2023年8月25日上午，琼海市教育局严朝钊老师开展了《智能技术的教学应用》的讲座。严老师通过深入浅出的讲析，使我们认识到为构建公平而有质量的教育，智能技术的应用是一种教育趋势；使我们明确了在人工智能时代教师应有的态度价值观。严老师通过现场演示AI输出幼儿园教学设计的操作方法，使我们深刻地体会到智能技术在教学应用场景中切实可行，能够有效促进教学减负增效。相信，通过学术、技术、艺术的多元融合，定能激发创新发展的课堂。

周珍    今天上午听了严朝钊老师的课程，对于未来教育的智能发展有了全新的概念和理解。做为一名教师，对于这些新鲜的事物也要有一些基本上的了解和掌握。这样才能便于提高我们的教育教学能力，借助教学智能技术，更好地实施教学，提高教学效果，实施因材施教。

王颖    上午的学习在三亚市教育研究培训院杨劼老师热情洋溢的主持下开场，琼海市教育局信息技术教研员，严朝钊老师做了主题报告《智能技术在学科教学中的应用》。报告内容主要包括教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四个板块。其中智慧学伴、人机互动、语言沟通、资源匹配、精准指导、状态监控、健康调控、学习分析、个性学习、优势报告、素质报告、生涯规划对于教师的课堂教学具有重大意义。。“不知何处有天涯，四季和风四季花。为爱晚霞餐海角，不辞坐占白欧沙”树立终身学习意识，将理论与实践相结合，成长一直在路上。

符李南    技术在教学中的应用已经成为现代教育的一种重要趋势。通过技术，教师可以更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，同时也可以使教学更加高效和便捷。我认识到智能技术在教学中的应用并非简单地引入高科技工具，而是需要我们理解并掌握如何运用这些工具去改进和优化教学流程。例如，在学习过程中，我发现人工智能在个性化教学方面具有巨大的潜力。通过分析每个学生的学习风格和进度，智能系统可以提供定制化的学习路径，从而大大提高教学效果。在全球化的今天，优质的教育资源应当公平分配，让所有人都有机会受益。智能技术，如在线教育平台和自适应学习系统，能够平衡地域和资源的不平等，让每一个学生都有机会接触到高质量的教育。 总的来说，我相信，随着智能技术的不断发展，它将为我们的教育系统带来更多的可能性，推动我们的教育不断向前发展。

符荣    聆听了严朝钊老师的讲座，我对智能技术的教学运用有了更好的理解。对于本次培训，我有以下心得体会： 一、人工智能在教育教学中越来越普及，其功能广泛强大，会根据不同的情况进行人机互动、智能分析，促进师生的教育学习发展。 二、AI包含了多个领域，如CHATGPT、AIGC、AGI等，未来将应用到广泛的方面，如windows系统将推出Copilot等应用;可汗学院将GPT-4融入到教学应用中。 三、构建以人为本的人机协同的教育服务体系，其中的教育方向为：人人互动、人机互动、虚实融合、泛在学习。构建公平而有质量的教育，实施智慧教育有助于解决规模化因材施教的问题。 四、根据布鲁姆教育理念，学习思维有低阶思维（应用、理解、记忆）高阶思维（创新、评价、分析）等。而智能引导会学生学习走向高阶思维，培养学生探索能力与批判思维， 五、智能应用体现在多个场景。包含课堂、课程、课题等。根据老师的推荐，收藏记录几个好用的AI应用：讯飞星火（教案、分析）、文心一言（教案，分析）、通义听悟（评判上课视频）腾讯智影（文章转视频）WPS AI（需要下载特定版本

周晓红     一、教育趋势        严老师从智慧学伴、人机互动、语言沟通、资源匹配、精准指导、状态监控、健康调控、学习分析、个性学习、优势报告、素质报告及生涯规划这12个方面详实地展示和讲解了当今教育领域科技的巨大赋能作用，讲座充满科技成分带来的震撼力，现场学习氛围浓郁而热烈。 ​二、教育理念        严老师从技术逻辑、教育公平、泛在学习、因材施教四个方面阐述，倡导教师要做作数字达尔文，重点指出AI技术的引用必然改变我们的课堂，要关注到高阶思维的培养，培养学生的核心素养。

陶席琼  信息科技在课堂教学中正发挥着越来越大的作用，帮助引发学生学习兴趣、提供AI个性化学习指导，构建以学习者为中心的学习模式；信息技术作为一种智能教学手段，可以帮助教师在课堂上模拟现实环境，实现多样化教学设计，课堂教学效果的提升能够大大强化教师的自我效能感。

曾其玉      听了严朝钊老师的《智能技术在学科教学中的应用》，让我大开眼界，感叹AI人工智能的强大和神奇。把这些技能放在日常教学和工作中，工作效率会倍增，会节约很多时间。所以，在这样一个信息技术迅猛发展的时代，我们必须掌握一定处理信息的智能技术，用来辅助管理教学，提高事半功倍的效率，才能跟上时代的发展，与时俱进

田超慧    2023年8月25日上午，我借助吉阳区首届名师工作室规范建设能力提升的平台，有幸聆听了来自海南琼海的严老师的专题讲座《智能技术的教学应用》，为我们带来了一场精彩的AI演示课。早在去年就已经听说了AI的强大，但是从来不知道怎么去用，在哪可以用，对AI仅仅停留在非常浅显的认知上。通过一上午的培训，严老师为我们展示了AI的强大，如何将AI运用到我们的生活中去，如何让它成为我们的助手，严老师一步步教学、一步步展示，让我对AI有了不一样的认识，对未来的工作也有了新的思考。

王荣娜  8月25日聆听了严朝钊专家开展的“智能技术在学科教学中的应用”，报名分为四个部分讲授分别是教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态。听了这场报告了解到了未来的教育趋势为智慧学伴、人机互识、精准指导等等。虽然人工智能渐渐走进生活中，但我们教育理念还是构建以人为本，人机协同的教育服务体系。让科技为人服务，科技让教育更美好。

周挺玉    当今社会是一个信息智能的新时代，今天上午琼海市教育局严朝钊老师给我们带来的《智能技术的教学应用》讲座对我们今后在工作智能技术应用非常适用，严朝钊老师从当前教育趋势，教育理念，教育生态和智能应用等方面详细的讲解了智能如何技术下载，如何操作运用。使我受益匪浅，谢谢严朝钊老师的精彩讲座。

陈明玉    今天上午严老师的《智能技术的教学应用》讲座，让我对智能技术在教育领域的应用有了更深入的理解和认识。这次讲座，在理论与实践的过程中，我认识到智能技术在教学中的应用潜力是无限的，它在教育领域的应用已经达到了很高的水平，也认识到智能技术在教学中的应用需要我们具备相应的技能和知识。我也意识到智能技术在教学中的应用仍然面临一些挑战和问题。总的来说，这是一次非常有益的学习体验。我相信，通过不断学习和实践，我们可以更好地应用智能技术，创造一个更美好的教育未来。

张淑英    今天上午聆听了琼海市教育局严朝钊老师的讲座《智能技术的教学应用》，严老师以北师大《智能教育机器人》视频导入，视频反应出智慧学伴、人机互识、语音沟通、资源匹配、精准指导、健康调控、学习分析、个性学习、优势报告、素养报告、生涯规划。接着从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四方面进行展开介绍，指出2023年8月智慧教育大会的召开，我们正从虚拟现实1.0跨越到2.0，未来虚拟现实2.0将融入新一代学习环境，更好地帮助学习者轻松、投入和有效地学习。严老师介绍了当前的教育理念，构建以人为本，人机协同的教育服务体系。（人人互动、人机互动、虚实融合、泛在学习），国家智慧教育尝试解决的问题：构建公平而有质量的教育。使大规模的个性化主动学习，实施智慧教育有助于解决规模化因材施教。（持术逻辑、教育公平、泛在学习、因材施教）。另外，严老师通过操作演示了当前的智能教育应用，比如：智能技术大模型：文心一言，微信小程序-百度AI，科大讯飞，讯飞星火，万语千言（阿里），腾讯智影等，使我了解了新的技术，明白了新的教育理念，知道了新的教育趋势。最后，严老师指出当前的教育生态，是学术、技术、艺术多元融合，激发创新发展的课堂。作为教师要明白高效课堂（知识与技能）、高阶思维（过程与方法）、高雅情趣（情感态度价值观），进行教与学方式的转变：学生主体、教师主导、高阶导向。

孙全振    今天上午聆听了琼海市教育局严朝钊老师的讲座《智能技术的教学应用》，严老师从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四方面进行展开介绍，以北师大《智能教育机器人》视频导入，接着指出2023年8月智慧教育大会的召开，我们正从虚拟现实1.0跨越到2.0，未来虚拟现实2.0将融入新一代学习环境，将信息化教育理念融入到当代信息化社会当中，构建以人为本，人机协同的教育服务体系。另外，严老师通过操作演示了当前的智能教育应用，比如：智能技术大模型：文心一言，微信小程序-百度AI，科大讯飞，讯飞星火，腾讯智影等，使我了解了新的技术，明白了新的教育理念，知道了新的教育趋势。最后，介绍了基于高阶思维导向的翻转课堂学习模式、双师课堂学习新范式、基于平板的智适应学习模式、适于人工智能的智慧课堂学习模式等，通过杭州市建兰中学的大脑系统视频，介绍了一个数字化区域教育资源互通的架构；适宜性评价,实时记录、评估等用数字化方式帮助学生积累个人成长数字（学生画像）；提供大量优质教学资源，帮助教师快速了解学生，快速提升对教学的理解（教师画像）。建兰大脑记录学生的学习、生活等情况，帮助家长全方位的了解学生在学校的学习情况。

罗娟    研修日志三 2023年8月25日上午的学习在琼海市教育局信息技术教研员严朝钊老师的主题报告——《智能技术在学科教学中的应用》中开始了。 严老师从智慧学伴、人机互动、语言沟通、资源匹配、精准指导、状态监控、健康调控、学习分析、个性学习、优势报告、素质报告及生涯规划这12个方面详实地展示和讲解了当今教育领域科技的巨大赋能作用 1教育趋势 2 教育理念 3 智能应用 4 教育生态 构建公平而有质量的教育”，人工智能等技术在教育教学领域的普及应用，使大规模的个性化主动学习路径的规划成为可能，实施智慧教育更有助于解决规模化因材施教的问题。今天的学习内容让我受益匪浅。

林姝    研修日志三 2023年8月25日上午 我聆听了信息技术专家严朝钊老师的专题讲座《智能技术的教学应用》，对数字化转型进一步有所了解。 严老师从教育趋势(智慧学伴-智能教育机器人)、教育理念(构建以人为本人机协同的教育服务体系)、智能应用(课堂.实践、课程.服务、课题.研究)、教育生态(学术、技术、艺术多元融合激发创新发展的课堂)四个大方面进行阐述，运用了大量的信息技术发展实例告诉我们，作为教师，要倡导开放的思想交流与智慧碰撞，做到人人互动、人机互动、虚实融合、泛在学习，不断学习，注重思维，构建优化的教育服务体系，科技让教育更美好。

谭蓝田    智能技术可以提供个性化的学习体验，根据不同的学生水平和学习风格制定不同的学习计划。智能技术大大减轻教师的工作量，为教师节省更多的时间。教师可以利用其节余时间更好地为学生提供更好的指导和帮助。今天上午的培训让我们更进一步的学习智能技术与教育教学工作的有效结合及带来的便利。

温静静    在培训过程中，我深刻体会到了信息技术对于现代教学的巨大促进作用，从信息技术1.0到现在的3.0，可以很明显的看出时代的进步，信息技术的进步。通过使用多媒体教育软件，教师更加轻松备课、磨课、评价等等。同时，利用网络资源，能及时了解到最新的教育模式，教师可以获取更丰富的教学素材，使教学活动更加丰富多彩。将信息技术与教学相结合，为教学带来更多的便利和可能性。

颜振蓉   8月25日上午，听了严朝钊老师关于《智能技术在学科教学中的应用》的讲座，让我耳目一新，内心震撼，充满好奇！智能技术的强大和便捷，改善了我们的工作和生活，为我们的工作减负增效，提升质量！特别是“百度AI技术、科大讯飞、文心一言”等智能技术，一旦能熟练掌握，可以大大减轻工作负担和压力，提高效率！

孙令超    8月25日上午，我聆听了严老师的《智能技术在学科教学中的应用》主题讲座，内容主要包括教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四个板块。       讲座指出AI技术的引用必然改变我们的课堂，要关注培养学生的核心素养，关注高效课堂（知识与技能）、高阶思维（过程与方法）、高雅情趣（情感态度价值观），构建基于课程标准的学科与技术的融合发展课堂。       严老师通过浙江杭州建兰中学“学校大脑”的案例介绍，让学员们领略到教育智能的未来趋势，我们都震撼于教育智能技术对于学校教育的巨大功能。开阔视野，了解今智能教育的趋势与变革，更好地服务于教育教学

吉静雯    2023年8月25日上午，来自琼海市教育局的严朝钊老师给我们带来了《智能技术的教学应用》，给我们带来了很多新的资讯，大大的刷新了我们的认知。严老师从教育趋势、教育理念、智能应用和教育生态四个方面入手，给我们讲述了大数据背景下的教育趋势会有智慧学伴、人机互识、语音沟通、资源匹配、精准指导、状态监控、健康调控、学习分析、个性学习、优势报告、素养报告和生涯规划等方面，将来会构建以人为本、人机协同的教育服务体系，并带领学员们进行智能技术大模型的实操，体验了文心一言、讯飞星火、腾讯智影等非常实用的AI技术，让AI成为教师助手，促进教学减负增效，严老师的讲座实用和互动性非常强，收获满满！

陈运玉    8月25日上午，再次来到严朝钊老师的课堂，领略了智能技术日新月异的飞速发展。当前的教育趋势是：万物互联、虚实交互、泛在交互、泛在学习，即用机器辅助教学，用信息技术促进教师和学生发展；教育理念是：构建以人为本人，人机协同的教育服务系统。 智能化应用环节，在严老师的引领下，我们拓展收获了很多实用的智能教学辅助工具和方法：百度AI、百度灵感中心、科大讯飞、文心一言、讯飞星火、阿里通义大模型、腾讯智影...... 在严老师的课堂，既领略了技术带给我们的便捷，更牢记老师贯穿整堂课关于信息技术和人的关系：文字、图片、音乐、影像整合成视频虚拟技术，最终要形成辩论、演讲、评论，知识的输入属于低阶思维，技术可以解决；知识的输出才属于高阶思维，需要现场老师更多的关注学生的创新能力和批判性思维，培养学生的社会属性，总之 要注重人，以人为本。

杨墨    今天上午听了严朝钊老师的《智能技术的教学应用》讲座，深深体会到AI智能在学校教育中的重要地位，严老师从教育趋势、教育理念、教育生态等方面，让我领略了智能技术是新时代教育的发展的必然趋势，学到了智能技术的浅显的方法，有待于在今后的教育教学工作中继续摸索探讨，使智能技术为课堂教学服务。

胡少华    2023年8月25日上午，聆听了严朝钊老师《智能技术的教学应用》专题讲座。严老师从教育趋势、教育理念、智能应用、教育生态四个方面展开讲解。其中最精彩的部分就是智能应用的讲解，严老师为我展示了很多智能技术应用场景，百度ai、文心一言、讯飞星火、腾讯智影、WPSai版本，这些智能技术的使用通过严老师的讲解我已了然于胸，对我今后的教育教学工作帮助很大。