“多彩暑假”社会实践活动

李欣萌
创建于2023-08-26
阅读 1504
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

澔荣组:李欣萌 匡泊学 董佳煜 胡浩楠

板块一:“培养爱国之情,砥砺强国之志”采访活动

制作人:李欣萌

  清风徐徐,阳光灿灿,在延安凤凰广场,有几个穿梭于人群中的青年,在开展“培养爱国之情,砥砺强国之志”主题采访……

        我们是来自延安职业技术学院附属中学七年级(1)班的学生,利用暑期时间开展这次采访活动,既是一项暑假作业,也是一次社会实践,更是我们直接面对陌生人群的互动体验和自我锻炼。

一位非常配合且健谈的大哥哥,与我们亲切互动,并认真回答了所有问题,还引导我们要认真学习科学知识,将来奉献社会、报效国家。

这个略显腼腆的初中生小哥哥个子好高啊!“小记者”表示压力有点大……小哥哥回答问题满分,看来学习成绩也不会差,期待他金榜题名的那一天。

一位温婉贤惠的漂亮阿姨接受我们采访。她不光回答了问题,还对我们年轻人提出殷切期望:不忘初心、牢记使命!

两位小朋友也积极参与我们的活动,虽然略微有些紧张,但是表现还不错,展现了新时代好少年的良好风貌!

萌态可掬的“大青蛙”也要求亮个相!回答问题时却严肃认真,相信面具背后一定也是个有思想的灵魂。

  通过这次采访活动,我们不止是完成了一项艰巨的实践任务,也深刻体会到了社会的严酷和与人沟通的艰难,更坚定了要踏实学习文化知识和各项技能的决心和“用知识改变命运”的信念。

板块二:人无信不立

制作人:胡浩楠

“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,信是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚信做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起。

接下来我们将探究“信”的传统内涵和现代意义。

第一个方面:引经据典话诚信

分别搜索有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事以及其他经典论述,理解信的传统内涵。

结合上面的资料,来理解“信”有什么含义?“信”对于个人、社会、国家有怎样重要的意义?

第二个方面:环顾身边思诚信

第一个问题:从你身边找一两位诚信待人的人去访问,听他们的故事,问问他们想法。并说说你的感想。

  感想:我发现他们有一个共同的特点,在心中都认为诚信是每个人最基本的修养,他们都认为没有诚信这个社会将会越来越走向不好的道路,所以我认为,作为青少年的我们更应该讲求诚信,我们应诚信待人,讲求信用,言必行,行必果。

第二个问题:询问你的父母老师等长辈,听听他们对诚信的理解。

他们也都认为诚信是十分有必要的,并且都认为诚信是做人最基本的。

第三个问题:联系身边或社会上一些不讲诚信的事情,并展开讨论诚信缺失会带来什么不良影响?

我们组的讨论结果是:如果没有了诚信那么世界将会变得十分可怕,每天人们都在犯罪的边缘上。所以我们认为,每个人都应该讲求信用!

第三个方面:班级演讲说诚信

问题:组织这是演讲会需要做哪些工作?

我们组认为最重要的应该是每个同学都应该认真准备,上台时可以落落大方,多注意一些细节,防止上台出现尴尬场面,还应考虑场地问题。

演讲需要注意的问题:

一.表达;

二.发音;

三.体态语。

接下来就到了展示手抄报的环节了,我们组在完成作业的空余时间,进行了绘制各个板块的手抄报,下面请欣赏“人不信不立”板块的手抄报。

最后我希望大家可以人人做到以诚信为本,言必行,行必果!

板块三:我们的互联网时代

制作人:董佳煜

如今,互联网重构了人们的交流方式,同时也重塑了人们的表达方式。我们进入了一个人人可发声的时代,这是科技向前带来的伟大革新与社会进步。但同时,自媒体时代带来的观点纷乱,情感泛滥,节奏党层出不穷,引战者比比皆是…

接下来,我们会从三个方面来引导大家,审视互联网对我们的影响。

第一个方面:网络词语

网络新词是人们在网络的语境集媒介下创造出的一套表意符号体系,有传播广,简短而表意强烈的特点,却也让很多网民患上了“文字失语症”

对于这些网络词语的存在是否合理,仁者见仁,智者见智,有人视其为破坏语言规范的洪水猛兽,全面排斥,有人主张张开双臂,全面接受更多的人则保持着谨慎的宽容,认为在日常生活中使用无伤大雅,但在作文书面交流等方面还是要尽量避免。那么我们应该如何看待网络词语呢?

我们首先来看一下最近正在流行的网络词语和他们的意思、分类、他们是怎样产生的

接下来我们看一下曾经流行,现在已经较少使用的网络词语,以及他们为什么会受人冷落

通过我们小组讨论,我们解决了以下几个问题

1.这些网络词语在表达方面有什么独特之处?

①精简干练②形象传神③符合年轻人的个性

2.写作文时能否使用网络词语?如果能可以使用什么样的网络词语?

答:写作文时可以使用网络词语,我们可以使用文明的、没有针对性的网络词语。

3.应如何使用网络词语?

答:家长教师要引导孩子文明用语,要学会分辨网络热词的优劣,我们要正确区分哪些是富有正能量的,哪些是消极有害的,要学会“取其精华,去其糟粕”。

相信在多方合力下,网络热词终将反映出大时代,网络空间会日渐成为有价值认同,有人文关怀,有情感归属的美好精神家园。

第二个方面:电子阅读面面观

随着时代的发展,电子书的使用也越来越频繁。通过我们小组的讨论,就让我们来分析一下电子书的优缺点吧。

电子书的优点:第1对场合要求不高,电子书携带便捷,很适合利用碎片时间阅读,其次可存书量多便于收藏,电子书储藏量大且可永久保存。最重要的是有利于帮助人们省钱,电子书最大的利益就是省钱,很多书甚至可以免费下载,方便又快捷,另外阅读软件有很多模式可以使读者选择喜欢的方式进行阅读,如改变字体大小改变字体背景,以及进行有声播放等,使读者阅读环境大大改善,最后使用电子书还能节约纸张保护环境。

电子书的缺点:第一容易视觉疲劳,对视力有一定的损害。第二,使读者容易受到其他信息的干扰,另外一类设备时常受到电子约束,最后盗版猖狂。不仅影响阅读心情,而且还让原作者利益受损。

通过我们小组的调查以及讨论,我们解决了以下一个问题

电子阅读会不会替代传统阅读?

首先网络阅读的时效性强,可以提供给大家最新鲜的最全面的信息,报纸图片等传递给人们,知识需要的时间可能是两小时,也可能是两个月,而网络阅读者不同,只需要简单的操作,就可以全面的看到我们所学的知识,纸质阅读虽然有它的好处,但不足以抵挡网络发展的趋势。

我们都知道阅读是一个自主选择过程文明的发展,需要每个人努力,所以不管是从网络阅读的本身看,还是对人类的帮助,来看电子书籍代替纸质书籍是不可逆的大趋势。

第三个方面:用互联网学语文

接下来带给大家的是关于散文的文体特征,发展历史分类,阅读策略等。

通过搜集资料后、我们小组讨论后,解决了一个问题。

如何扬长避短有效利用网络帮助我们学习?

三个方面内容已经完毕,相信大家已经知道了互联网对我们的影响。通过本次调查活动,我们小组的所有同学都受益匪浅,我们利用假期的空余时间,合作完成了一幅手抄报,接下来带大家欣赏一下

最后感谢身处于这个多元的时代,他给普通人提供了广大的展示舞台,每个人都拥有更多的机会去展示自己,去发布自己的作品。

每一个作品都是一次创作,而创作是丰富的频率,通过创作我们实践着自己的人生,在不断的实践中梦想得以被实现。

这是个最好的时代网络,让人们可以更多样化的表达自己,并且将作品更大范围的传播出去,通过网络,更多同频的人跨越山海也会相遇。

愿我们在世界的尽头相遇

版块四:身边的文化遗产

制作者:匡泊学

在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……

接下来我们从三个方面来宣传文化遗产

第一个方面:文化遗产推荐与评选

我们来看一下文化遗产的定义、入选标准和身边合适的项目

第二个方面:实地考察,搜集资料,撰写申请报告

1所中市丝非物质火化遗产的简要情况。

获鹿丝孩

项目类刷:传统戏副

2.连选及初评情况

经过专家的审议,选出传承比较悠久,更

具鹿泉特色和保护价值的获虎丝弦为中报市级非

物质文化造产的中报项目

3中报项目的简要说明

分布地成:获虎丝张流行于河北中部、西部、

中南部及山西中东部地区,在正定、赵县,平山、虎

泉(原获鹿县)、台等区或行,以石家庄地区最

为普遍

音乐特点:获虎丝弦腔流悟优美,宇音清

谢,富有浓厚的乡土气息。菲鹿丝属于牌腔板

腔兵的综合体,官调与越调各或体系,其刷目主

要是以越调为主。获鹿丝的演唱很有特点,唱腔

全部音域是两个八度,下方八度用真奇,上方八度

用假音。唱词最后一字,以六至十二度向上大跳后,

用假声下行,级进脸,这种尾腔翻高的唱法,为获

鹿丝所独有,达到其他剧种不能达到的高度,俗

称“炸音”。获鹿丝发展列后期吸取了根多京剧

艺术的精髓,在道白、身段等表演上都与京副表演

风格比校接近

表演风格:获鹿丝弦表演追求热烈、奔放,各

行当都有不网于其他刷种的保式动作除甩发、永

与各种台步外,有一些特味挂巧,如持口、靴

子功、耍帽翅、要手、要等。生角与旦角棠尚技

巧,表演细致;花脸动作富有张力,粗护豪放;角

第三个方面:班级召开模拟答辩会

                  我与文化遗产

历史悠悠,我品古代风味;文化绵绵,我读千秋万载,中华五千年悠久绵长的历史长河淘洗了不尽的文化遗产。————题记

你,就是一道辉煌的历史文明。你,兵马桶,多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨练,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了全世界,向世界诠释着生命与永恒的定义……你,碉楼,经过风风雨雨,千磨万击,但你们毅然地耸立着,你们各具风韵,每一位都古色古香,气势磅礴,你们融合外国建筑艺术的精华,造型独特,独树一帜。你们中西合壁的建筑艺术印证着中西文化的交流,向世界展示着交流与艺术的风采……你,长城,受住了岁月千年的考验,你坚毅不倒地耸立在崇山峻岭之中。虽然历经风与火的洗礼,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你内里丰富的历史沉淀,又怎能否定你曾经的璀璨多彩?你雄伟的气魄惊叹着全世界,向全世界诉说着辉煌与不朽的故事……五千年里中华大地历经了多少沧海桑田的变化,但历史的车轮不会碾碎你曾经的辉煌,梢纵即逝的时间也不会吹走你不朽的文化,因为:消失的是有形的生命,永不退逝的是历史文明残留下来的世界文化遗产。它们永远昭示着历史的文化丰碑,永远象征着中华民族的血脉相成和民族精神……让世界了解中国,让中国了解世界,传承历史文化,保护世界文化遗产。————后记

三个方面内容已经完毕,上面是手抄报。

我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦

美篇制作:澔荣组全体成员

审核者:李欣萌

摄影人:董佳煜 匡泊学 胡浩楠

撰稿人:李欣萌

班级:2025届(1)班

阅读 1504
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉