欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。要做教育者，首先要做“读书人”——始于读，发于思，成于行，成为学生为学、为事、为人的示范。作为教书育人的我们，更会一致承认：阅读是教师成长路上最好的修行。不爱读书的教师，很难教出爱读书的孩子。因此，对于教师而言，读书还是一种责任！
为进一步提升教师人文底蕴和专业素养，丰富教师理论储备，将阅读与教学、实践、研究紧密结合，促使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的教师， 8月25日，丛台区实验小学英语教研组全体教师开展读书分享会活动。
“不动笔墨不读书”，总结教学经验，记录读书心得。将读书与教书结合起来，学以致用、用以促学、学用相长。
业以师立，师以德馨。通过读书分享会活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。同时，提升了教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
图文：英语组
编辑：苗凯
审核：任路娜