艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，对于学生提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识、促进全面发展，具有其他教育学科所不可替代的作用。新形势赋予了我们艺术教学新的活力，同时也要求我们的教学是创新的教学、灵性的教学，鼓励艺术创造、发展学生的创造性思维，尤其在这一场前所未有的严峻考验面前我们艺术组的老师们认真查阅资料，搜集素材认真备课，开始第二周线上教学的准备。
各位老师在按课表的时间安排，准时在各班级群或学习通等形式推送相关的学习资源，并对孩子们的学习提出相应的要求。新奇的教学模式，新颖的教学方法，老师讲得多有趣，孩子们也学得真开心，看，我们多认真呀！
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音乐课上我们围绕新课标的要求，以音乐审美为核心，兴趣爱好为动力努力克服困难，借助网络资源，为孩子们提供更多优质课程
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孩子们的积极反馈老师很欣慰
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美术课上老师们自己亲自示范，细致讲解，并将动手制作的整个过程录制下来，以视频形式发到平台或微信群便于孩子学习！
课后，我们通过微信群和学习通平台认真检查孩子们发回来的作业。瞧我画的手型画是不是很漂亮呢？
看看，我画的脸谱是不是很漂亮呢？共抗疫情！我们在行动！加油武汉！加油中国！
“停课不停学”宅家的日子也精彩，虽然疫情阻挡了我们外出的脚步，却不能阻挡我们成长的步伐，在别样的日子里我们开启了别样的成长！在这一周的日子里相信孩子们都收获满满！希望疫情能早点结束，待春暖花开，我们重逢美丽的校园！加油孩子们！