人生，就是一场最美的旅行，遇见总是在最佳的时光。在心理健康教育专家林老师和叶教授的引领下，学员们的学习的热情不由得高涨，心理健康教育培训孕育了更多的期待，知识的营养让我们获取力量，走出迷茫。
上午，心理健康教育骨干教师林洁老师针对《如何上好一堂心理健康教育活动》进行了深度讲解，主要从“相看‘两不’厌，唯四有‘心’人”，即不要脸、不放弃、有好教材、有设计、有感悟、有智慧这六个维度展开讨论。林老师的课堂有理有据，结合丰富的教学案例，让我们认识到想要成为一名优秀的心理教师需具备扎实过硬的教学基本功、先进的教学理念、驾驭教材的高超能力等。其中，林老师的课例让我们感触最深的是展开心理活动时注意心理健康教育与其他学科教育的融合是非常重要的。
下午，叶一舵教授的讲座紧紧围绕《积极心理学在学校教育教学中的应用》和《做学生心理安全的守护者》两个专题展开论述。从积极心理学对学校教育来讲，学校应当以广大普通学生作为工作的重心，研究学生积极向上的成长力量，让学校充满乐观与积极的氛围。教师应当用积极的眼光看待学生的问题，关注学生的需求，发展学生的优势，挖掘学生的亮点。心理危机干预部分，叶教授主要通过分析现实案例，让我们对心理危机干预工作有了新的认识，非常具有指导意义。作为心理健康教师，我们应当主动承担起学生心理安全守护者的责任，借助心理危机干预要素，进行心理危机排查，及时给予适当的心理援助，帮助危机者解决心理危机。
今天心理健康教育培训专家的讲述让大家如沐春风，直击心灵，真实的案例，真诚的分享，专业的传递。老师们认真倾听，及时记录、反思、领悟。犹如冬日的一道暖阳，温暖了教师的身心，滋养了心灵，切实增强了学校心理健康教育工作的针对性和实效性。学员们不仅汲取了学生的心理健康教育方法，还收获了“舒心套餐”帮助我们净化心灵，提升职业幸福感。
今后，我们将继续认真学习心理健康教育理论，将所学运用到实际工作之中，在未来的心理健康教育之路上真正做到“心中有谱、脑中有数、脚下有路”。