一季闻花，一季听雨☔;
一季耕耘，一季成长💪。
七月，繁花满地，青草☘️依依；
七月，孩子👦绽放笑脸，放飞梦想；
七月，洒满了成长的喜悦。
🌻 转眼美好的一周过去了，接下来请查收本周宝贝儿们在幼儿园里的美好与快乐吧👏👏
🪁小梵高美术《大大小小的蜗牛》
活动目标：
1.学习绘画小蜗牛。
2.认识美学元素—大小对比的关系。
分享日
活动目的：
1、培养幼儿分享的兴趣。
2、提高幼儿分享的能力及对事物的感受力。
🪁感官领域《几何图形四边形2》
活动目标：
1．利用触觉和视觉认识平面几何图形。
2．锻炼手部肌肉控制力及发展幼儿手眼协调能力。
🪁感官领域《几何立体组与投影卡结合》
活动目标：
1、培养学生对实体的感觉，通过视觉及触觉的共同作用掌握立体的形状。
2、加强幼儿利用肌肉知觉来认识立体几何的记忆。
3、通过视觉和触觉，对各种几何形状的相似之处和不同点建立概念。
🪁数学领域《数字与筹码》
教学目标：
1.加强数量与数字对应的概念，了解数量的累加过程。
2.发展幼儿的秩序感 专注力 协调性 独立性和精确性。
🪁语言领域《布的本领大》
活动目标：
1、初步了解布的由来，引导幼儿通过寻找发现、观察讨论，知道生活中有各种各样的布。
2、大胆表达自己对“布艺品”的喜爱，感受布在生活中的广泛用途。
🪁日常生活领域《鞋子一家乐哈哈》
活动目标：
1.通过活动增强幼儿的节奏感。
2.通过儿歌增强幼儿的倾听力及表达力。
🪁日常生活领域《织布机》
织布非常锻炼孩子的韵律节奏及空间感，孩子们在做织的动作时需要要特别注意上下，一上一下都有规律在里面，还需要十分专注观察每一根线
小提琴🎻
本节课复习拉奏《粉刷匠》第1-3句，学习唱谱、拉奏《粉刷匠》第四句拉奏要领：左手大拇指固定住手指位置会更好练习：《粉刷匠》第四句唱熟，拉熟。
🪁乐高课《旋转座椅》
教学目标：
1.在搭建中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动手操作能力及想象能力。
2.复习巩固齿轮咬合结构，能够熟练的运用到搭建中。
🪁舞蹈
活动目标:
1.熟悉组合《我们大家做的好》《爷爷亲奶奶亲》的舞蹈动作
2.感受舞蹈课带来的快乐并喜欢舞蹈课
🪁奥尔夫音乐《幸福拍手歌》
活动目标：
1．欣赏歌曲《幸福拍手歌》，能够自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。
2．感受歌曲欢快的情绪、尝试用乐器及恰当的肢体语言表现欢快、幸福的情绪。
🪁《感觉统合训练》
锻炼幼儿肢体协调能力，培养手眼协调性。
🪁烘焙《美味的寿司》
活动目标:
1.探索寿司的各种造型，激发幼儿用揉球、搓条、压、卷、组合等技能做出各种各样的寿司。
2.激发幼儿创作兴趣，体验制作的乐趣。
成长的道路上😊，宝贝们会越来越棒👍，
越来越精彩🌈，越来越独立💗
🌞幼儿园生活就像万花筒🎉，
一周美好的生活结束了！😊🥳🥳
让我们一起期待下周的幼儿园美好生活吧！😘😘😘