2023年8月23日至24日，全市普通高中暑期“新课标、新高考”研训活动在山东省枣庄市第八中学举行。来自全市22所普通高中的高三生物任课教师齐聚一堂、共同学习。
2023年8月23日上午来自安徽省合肥一中的陈昌园老师以基于学科关键能力测评视角的高三生物教学为主题，以测评目标分析，新高考题考查特点，高考复习策略为大纲，细细讲解了中国高考评价体系即以情境为载体，以必备知识为基础，着重考查关键能力，于是在会上着重强调了实践的重要性，例如带领学生做腐乳、泡菜、果酒，学生学的更加深刻细节，有助于思考培养能力。同时陈老师的研究非常具有深度，受益匪浅、引人深思。
2023年8月23日下午来自枣庄八中北校的张婧老师和来自滕州一中东校的马士杰老师，就DNA是主要的遗传物质一节展开同课异构，两位老师的课可谓是满堂喝彩，精妙至极，张老师无论是环节设计、评价选题，还是对于学生的回答问题时细节的把控，都体现了其超高的研究深度和个人素养。马老师从细节着手，层层递进，高考题升华，既抓了落实又培养了学生的思维和能力。
课后柳雷老师、李红蕾老师、韩健老师、刚翠萍老师、张学军老师依次点评，极具深度，究竟该如何上好一轮复习课，这值得我们深思。
2023年8月24日，滕州一中的孟凡正老师以《从考题中寻找备考方向新学期 新征程 新成就》为主题详细分析了2023高考题考查方向、考查能力，并详略得当的讲解了基础题、逻辑题、推理题，实验设计题。明确一个思路讲题讲方法提能力。
最后枣庄市教育科学研究院张学军教研员以《深化高考研究 科学精准备考》为主题为2024届高三生物学高考备考提出建议，其中最为精华的就是他提出的落实核心素养的教学实践策略：1、单元知识结构化—图胜千言2、知识学习问题化3、问题选择情景化4、学习过程实践化5、结果评价迁移化，我相信在张老师的带领下枣庄市生物教学必将勇攀高峰，创造新的辉煌。