删除
没有规矩
不成方圆
让我们一起见证成长
孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。小学是基础教育的起始阶段，更是学生良好的学习习惯培养的关键期。
删除
为加强学校教学工作的过程管理，更好地规范课堂教学行为，抓好学生课堂常规工作的落实，促进教学质量的提高，培养学生养成良好的学习习惯，达到“立规矩以立人，立人以立课堂，立课堂而求效率”的目标。我校于2022年9月26日～29日开展了主题为：“注重课堂常规 促进有效教学”的班级课堂常规评比活动。
删除
梁群雄书记、李爱朝校长、蓝三娇副校长和闭肖丽主任带领评委老师们首先来到了二（1）班，活动展示从二（1）开始。
删除
本次课堂常规检查评比活动由教导处牵头组织学校领导和教研组组长，对各年级各个班级的课堂常规进行了检查评比活动。教务科研领导组织评委部署相关工作。
删除
删除
安静！整齐！统一！
侯课展示，大胆表现，自信满满！
删除
删除
删除
删除
删除
上课！起立！同学们好！老师好!声音洪亮，一气呵成。孩子们的目光充满了敬爱，展现了金小少年知礼感恩的精神风貌。
删除
删除
头正肩平挺起胸，双腿并排脚放平；
身子稍微向前倾，自然大方坐端正。
删除
删除
删除
删除
读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。瞧！同学们的姿势多么整齐！
删除
删除
删除
删除
思维集中，神情专注，踊跃作答。
学会倾听，专心致志，积极思考。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
积极参与，合作交流，高效学习。
教师主导，适当点拨，高效课堂。
你展示，我倾听，我评价，师总结。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
“一尺一寸一拳头”，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳。正确的写字姿势不仅让我们的书写更加漂亮，还能保护我们的眼睛。
删除
删除
删除
删除
删除
评委老师秉着公平、公正的原则，根据《港北区金港小学课堂常规评分表》把评委工作做好、做细、做实，使本次评比工作得以顺利地进行。
删除
删除
删除
评委老师在认真的统计分数。
删除
删除
删除
本次活动的结束也是我们课堂常规落实的开始，希望通过此次比赛每个班级都有所获，取彼之长，补己之短!让我们的课堂常规成为“双减”的先锋之举。
删除
策划团队：教务科研团队
校级审核：梁群雄 李爱朝 蓝三娇
图文编辑：马庆娇
图片来源：教务科研团队