学有所思，行之所向——东莞市普通中小学“特教班”教师专业能力提升培训（三）

工欲善其事，必先利其器。8月24日，学员们继续保持着高昂的学习热情，迎来专业能力提升培训的第三天。

上午，由湖南师范大学教育科学学院佘丽老师为学员们带来《特殊需要学生个别化教育计划制定与落实》专题讲座。佘老师以个别化教育计划的发展与意义为切入点，详细阐述其基本要素以及如何制定与落实，为学员们答疑解惑。制定个别化教育计划是特殊教育工作中至关重要的一环，佘老师由浅入深、环环相扣的紧密分析，让学员们受益匪浅。相信学员们能够将所学整合至今后的教育教学中，更加精准地服务于特需学生，为他们提供更加专业的支持。

长沙市岳麓区第一小学朱炎红副校长带来以《特教班班级管理策略与方法》为题的讲座。朱校长从环境创设、新生入学管理、常规建立、班级管理以及家校关系五大方面展开阐述，结合本校特教班的具体实践经验进行分享。讲座过程中学员们全神贯注、认真聆听，对特教班管理工作中遇到的困惑进行积极交流，企望在思想的碰撞中探索一条更加适合本校特教班的建设之路。

青衿之志，履践致远；行而不辍，未来可期。老师们表示会将学习的内容内化于心、外化于行，充分运用到特教班的教育教学及管理工作中，让培训的硕果在特殊教育事业中绽放光彩。