带着秋的内敛，蕴着秋的端庄，携着秋的成熟，含着秋的向往，新学年如期而至。每年暑假都是教师“充电”的好时机，为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效益，更好地凝聚集体智慧，在开发区教研室的组织下，开发区六处中学20多名骨干地理教师齐聚树人学校，召开了期末质量分析和新学期集体备课会。
开发区教育局地理教研员卢荣红老师就这次会议做了要求。
开发区一中徐梦举老师和开发区二中张瑞利老师分别就六年级地理和七年级地理期末考试的质量分析做了报告。
本次备课以新课标为准绳，结合大单元教学设计，结合自身教学经验分析教学目标、教学重难点，讲解教学设计、分享教学方法；集体备课由教师每人主备一两个课时，主备教师一边展示课件一边讲解教学设计、教学方法、教学策略等内容。而后，同组聆听的老师就备课展示的环节积极讨论，每个人都说了自己的看法，大家通过交流，加深了对教材的理解，也拓展了教学思路。
集体备课能够促使老师们在沟通、交流、研讨中对备课方案进行再设计、再补充、再创造，进而实现智慧的碰撞和资源的共享，实现教师间的传帮带和整体业务水平的提高，培养了教师的合作意识和探究能力，教师领悟到了“备好教材，心中有书;备好学生，心中有人，备好教法，心中有术”的真谛。
最后老师们进行了精彩激烈的集体备课说课活动，比赛通过抽签，每位老师依次向在场的评委和参赛老师做了细致的呈现和精心的讲解。
教研员卢荣红老师做了最后总结讲话。卢老师充分肯定了此备课取得的成绩，希望我们开发区的教师要继续发扬优势，改进不足，为取得更好的成绩而不懈努力。
教育是世界上唯一需要慢下来做的事情，没有捷径，需要在一点一滴的过程中积累沉淀才能彰显出来。忆往昔，我们一路风雨一路欢歌;看未来，几多梦想几多期待。开发区教育，未来可期!